【精品教案】济南版生物七上第三节《绿色植物的光合作用》教案二.docVIP

第三节 绿色植物的光合作用 第二课时 【学习目标】 运用实验的方法探究光合作用的原料。 阐明绿色植物光合作用的原料，掌握光合作用的定义、实质、表达式。 举例说出光合作用原理在农业生产上的应用。 4、确立实事求是的科学态度，养成积极思考、勇于创新的学习习惯。 【学习重点、难点】 1、绿色植物的光合作用及其原理在生产上的应用。 2、二氧化碳是光合作用的原料探究活动。 【学法指导】 通过具体的实验操作和实验装置的设计，亲身体验到“二氧化碳是光合作用的原料”、“水是绿色植物合成有机物必须的原料”。通过合作探究，归纳出光合作用的定义、实质、表达式，继而联系农业生产中的实例，说出光合作用原理在生产中的应用。 【学习过程】 一、课前预习（基础梳理）： 1、【探究活动】 二氧化碳是光合作用的原料 （1）对照试验：甲烧杯内注入____ ____溶液，作用是____ ___，乙烧杯内注入等量的_______。本实验的变量是 。 （2）结论：_________是绿色植物进行光合作用的原料。 （3）实际上 也是绿色植物合成有机物的原料。 2、光合作用的定义：绿色植物通过________,利用_________,把________和____转化成贮存能的__________