河南省长垣县第十中学高中数学 第1章 常用逻辑用语 1.2.1充分条件与必要条件课件 新人教A版选修3-1.pptVIP

a = 0 ab=0。 例1、 下列“若p，则q”形式的命题中，哪些命题中的p是q的充分条件? 若 x=1,则x2-4x+3=0; 若f(x)=x,则f(x)为增函数; 若x为无理数,则x2为无理数 . 例2、 下列“若p，则q”形式的命题中，哪些命题中的q是p的必要条件? 若 x=y,则x2=y2; 若两个三角形全等,则这两个三角形的面积相等; 若ab,则acbc. * 复 习 作业 小结 新 课 1、命题： 可以判断真假的语句，可写成：若p则q。 2、四种命题及相互关系： 逆命题若q则p 原命题若p则q 否命题若 p则 q 逆否命题若 q则 p 互逆 互逆 互 否 互 否 互为 逆否 小 结 作 业 复 习 新 课 复习引入 例 判断下列命题是真命题还是假命题? （1）若xa2+b2,则x2ab。 （2）若ab=0，则a=o。 （3）有两角相等的三角形是等腰三角形。 （4）若a2b2，则ab。 小 结 作 业 复 习 新 课 复习引入 (1)、（3）为真命题。 （2）、（4）为假命题。 判断下列命题的真假 1已知 ,若 ,则. 2.若 则 如果“若p，则q”是真命题，是指通过条件p能得到结论q，即是由p可以推导出q。 记作 ，我们就说p是q的充分条件，反过来q是p的必要条件。 如果命题“若p则q”为假，则记作p q。 如果命题“若p则q”为真，则记作p q（或q p）。 小 结 作 业 复 习 新 课 新课 定义:如果 ,则说p是q的充分条件(sufficient condition), q是p的必要条件(necessary condition). p q，相当于P q ，即 P q 或 P、q 从集合角度理解： 复 习 小 结 作 业 新 课 新课 P足以导致q,也就是说条件p充分了； q是p成立所 必须具备的前提。 ＞ 要使结论ab=0成立，只要有条件a =0就足够了，“足够”就是“充分”的意思，因此称a =0是ab=0的充分条件。另一方面如果ab≠0，也不可能有a =0，也就是要使a =0，必须具备ab=0的条件，因此我们称ab=0是a =0的必要条件。 充分条件与必要条件的判断 （2）利用等价命题关系判断：“p q”的等价命题是“┐q ┐p”。 即“若┐q ┐p成立，则p是q的充分条件，q是p的必要条件” （1）直接利用定义判断：即“若p q成立，则p是q的充分条件，q是p的必要条件”. （条件与结论是相对的） 理解： 1、当p q时， p是q的充分条件，q是p的必要条件。 2、充分条件的特征是：当p成立时，必有q成立，但当p不成立时，未必有q不成立。因此要使q成立，只需要条件p即可，故称p是q成立的充分条件。 3、必要条件的特征是：当q不成立时，必有p不成立，但当q成立时，未必有p 成立。因此要使p成立，必须具备条件q，故称q是p成立的必要条件。 ＞ 新课 解:命题(1)(2)是真命题,命题(3)是假命题. 所以,命题(1)(2)中的p是q的充分条件. 复 习 小 结 作 业 新 课 新课 复 习 小 结 作 业 新 课 解:命题(1)(2)是真命题,命题(3)是假命题. 所以,命题(1)(2)中的q是p的必要条件. 例3、 判断下列命题中前者是后者的什么条件？ 后者是前者的什么条件？ （1）若ab,cd，则a+cb+d。 （2）ax2+ax+10的解集为R，则0a4。 （3）若a2b2，则ab。 复 习 小 结 作 业 新 课 (1) p q , q p (2) p q , q p (3) p q , q p 前者是后者的充分不必要条件。 前者是后者的必要不充分条件。 前者是后者的既不充分也不必要条件。 新课 *