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1、下列属于教育技术中无形的智能技术的是()
A、教学媒体 B、学习环境 C、教学设计 D、教学资源 答案: C
2、教育技术是运用各种理论和技术,通过对教与学过程及相关资源的(),实现教育教学优化的理论与实践。
A、开发、应用、购置、建构
B、组织、设计、实验、管理、辅导 C、设计、开发、利用、管理、评价
D、远程教育、电化教育、学习管理、开发、评价 答案: C
3、教育技术是运用各种理论和技术,通过对教与学过程及相关资源的设计、()利用、管理和评价,实现教育教学优化的理论与实践。
A、归纳 B、分类 C、开发 D、组织 答案: C
4、教育技术的主要目的是:()
A、发现教育教学规律 B、开发教学媒体
C、应用规律优化教育教学过程 D、将新技术引用到教育领域 答案: C
5、按照媒体作用于人体感官的不同,影片和录像通常被称之为()
A、视觉媒体 B、听觉媒体 C、视听觉媒体 D、超媒体 答案: C
6、以下哪种媒体不属于视听觉媒体()
A、电视机 B、录像机 C、CD机 D、影碟机 答案: C
7、按照媒体作用于人体感官的不同,多媒体计算机和计算机网络通常被称之为()
A、视觉媒体 B、听觉媒体 C、视听觉媒体 D、综合媒体 答案: D
8、为了便于学生掌握高台跳水技巧,一位体育教师上课时将高台跳水的教学视频放映给学生学习,体现了教学媒体在()方面的功能:
A、设置疑点,引发思考 B、创设情境,建立共同经验
C、提示示范,便于模仿 D、展示事实,获得直观经验 答案: C
一位生物教师在讲授细胞有丝分裂时,将用Flash制作的有丝分裂过程课件放映给学生学习,体现了教学媒体在()方面的功能:
A、呈现过程,解释原理 B、创设情境,建立共同经验
C、提示示范,便于模仿 D、展示事实,获得直观经验 答案:A
火山的形成全过程往往需要上万年,可以通过多媒体动画模拟来表现火山的形成过程,这是通过()来实现信息技术与地理课程的整合。
A、模拟人眼不可感知的地理事物 B、模拟对占据空间广的地理事物
C、模拟发生过程时间跨度大的地理事物 D、模拟微观地理事物 答案: C
搜集教学资源应遵循一些原则,下列选项中不必考虑的是()
A、教学资源要有利于激发学生的学习动机,促进学生的身心发展
B、教学资源一定是数字格式 C、教学资源应依据教学活动的需要进行选择
D、教学资源不能有科学性错误 答案: B
下列哪种教学活动最能体现多媒体网络教室环境的优势()
A、以讲授为主的教学 B、专门技能知识的教与学
C、“自主-合作-探究”学习 D、以教师讲授和课堂演示为主的教与学 答案: C
适用于以讲授为主的教学环境是()
A、多媒体网络教室环境 B、图书馆学习环境 C、传统教室环境 D、专业实验室环境 答案: C
适用于开展以教师讲授和课堂演示为主的教学环境是()
A、多媒体教室环境 B、图书馆学习环境 C、多媒体网络教室环境 D、专业实验室环境 答案:A
按照学科的教学需要,配有专业设备与仪器的教室环境是()
A、多媒体教室环境 B、图书馆学习环境 C、多媒体网络教室环境 D、专业实验室环境 答案: D
教学内容分析所要解决的是()
A、教师“如何教”的问题 B、确定教学的知识点和知识点之间的关系
C、学习者“如何学”的问题 D、学习者的学习准备情况 答案: B
完整的教学过程一般包括前期分析、确定目标、制订策略、()、试行方案、评价和修改等过程
A、设计过程 B、选择媒体或资源 C、选择人员 D、需求分析 答案: B
以下对教育技术的理解错误的是()
A、在内涵上,教育技术与电化教育具有实质性的区别 B、教育技术是指应用各种理论和技术,通过对教与学的过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价,实现教育教学优化的理论和实践
C、信息技术与教育技术是具有交叉性的两个研究领域 D、教育技术的理论和实践涉及两个领域,即教与学的过程和资源 答案:A
用于排除搜索结果中制定的内容的方法是()
A、+号 B、-号 C、空格 D、等号 答案: B
假如你在备课过程中需要了解《春》(朱自清)一文的写作背景。你打算通过网络搜索相关的资源,下列哪项搜索关键词可以使你准确而高效地找到相关资源()
A、朱自清+写作背景 B、《春》-写作背景 C、《春》+写作背景 D、朱自清-写作背景 答案: C
下列哪个搜索关键词可以找到音频资源()
A、故乡的云 Bmp B、狼牙山wav C、水晶swf D、北戴河 DoC 答案: B
下列哪个搜索关键词可以更加方便快捷的找到图片资源()
A、山海关wps B、故宫avi C、大海miD D、清西陵gif 答案: D
下列哪个搜索关键词可以更加方便快捷的找到文本资源()
A、山海关wmf B、故宫miD C、大海wps D、清西陵gi
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