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岗位之星候选人事迹材料 岗位之星、工会活动积极分子推荐表 候选人姓名 何毅 荣誉称号 岗位之星 主 要 事 迹 何毅同志由治安系借调至国际合作交流中心工作，主要从事包括国际（校际）交流、因公出国（境）、引智及文教专家、国际会议、外国留学生等工作，同时担任援外（外警）培训的俄语翻译。 何毅同志紧紧围绕学院开放办学的发展思路和“三合作两育人”的办学要求，认真开展外事工作。通过各种渠道了解相关政策规定，保证外事工作的一致性；坚持向领导、同事虚心请教业务问题，绝不畏难、杜绝马虎应付；合理安排时间，根据工作的轻重缓急协调各项事务，加班加点也要保证完成工作。今年来，先后参与我校与日本医科大学、意大利高级国家警察学院建立友好合作交流关系工作，完成26个出国团组的组团和报批任务，完成70余名国外专家的接待工作，参与了上海合作组织执法安全部门边防管理研修班等4期援外（外警）培训项目的组织、管理或翻译工作。在完成各项外事工作的同时，还坚持做到精益求精并及时总结经验教训，较好的完成了领导交办的工作，外事工作水平得到了较大的提升。 工会小组或文体协会推荐意见 年 月 日 工会委员会意见 年 月 日 岗位之星、工会活动积极分子推荐表 候选人姓名 高玮 荣誉称号 岗位之星 主 要 事 迹 该同志自2007年9月来校工作以来，一直担任教务处、教学与训练研究室内勤，多年来工作勤恳踏实、尽心尽职、甘于奉献，在做好内勤工作的同时，全程参与了学校学士学位评估、本科教学合格评估工作，并承担了教师教学发展中心、驻校教官等专项工作，同时积极承担一定量的授课任务、开展教学改革与研究，受到领导与同事们的肯定。 一、立足本职、服务师生。该同志政治立场坚定，不断加强业务学习，积极改进工作作风，牢固树立教学中心地位和服务师生的理念，在与行政部门、教学系部、师生接触过程中，都能热情接待、周到服务、及时回应需求。同时能够积极参加工会组织的各项活动，在2013年女职工书香“三?八”——幸福中国读书征文活动中，独立撰写的《行走在幸福的路上》荣获三等奖，2011年在“教职工岗位技能比武”中获二等奖。 二、热爱岗位、勇挑重担。该同志作为内勤，能够勤恳踏实做好本部门大量事务性工作，同时作为评建办主要成员，全程参与了学士学位评估和本科教学工作合格评估。尤其在今年合格评估过程中，由于孩子尚小、离家较远，但是依然在节假日、寒暑假期间来校加班工作，参与了学校自评报告撰写、观测点材料与档案整理、部门教学档案整理、本部门评建联络员等工作。在工作过程中能够认真领会指标体系内涵，仔细梳理并撰写评建材料，高标准、严要求、高质量地对材料进行把关。 三、创新方法、业绩优良。该同志注重工作方法和工作效率，能够在大量繁重工作的状态下，有效处理好重要工作、紧急工作、日常工作和专项工作的关系，虽然承担了大量的工作任务，也依然无怨无悔、没有懈怠或者降低标准，始终保持积极进取、乐观向上的工作状态。进校以来发表了4篇论文（其中2篇核心）、主持一项厅级课题（已结题）、承担2门课程授课任务、参与多项省厅级教改项目、参与省级重点教材的撰写任务，并多次荣获服务育人奖、突出个人奖、优秀公务员。 工会小组或文体协会推荐意见 年 月 日 工会委员会意见 年 月 日 岗位之星、工会活动积极分子推荐表 候选人姓名 高玮 荣誉称号 岗位之星 主 要 事 迹 该同志自2007年9月来校工作以来，一直担任教务处、教学与训练研究室内勤，多年来工作勤恳踏实、尽心尽职、甘于奉献，在做好内勤工作的同时，全程参与了学校学士学位评估、本科教学合格评估工作，并承担了教师教学发展中心、驻校教官等专项工作，同时积极承担一定量的授课任务、开展教学改革与研究，受到领导与同事们的肯定。 一、立足本职、服务师生。该同志政治立场坚定，不断加强业务学习，积极改进工作作风，牢固树立教学中心地位和服务师生的理念，在与行政部门、教学系部、师生接触过程中，都能热情接待、周到服务、及时回应需求。同时能够积极参加工会组织的各项活动，在2013年女职工书香“三?八”——幸福中国读书征文活动中，独立撰写的《行走在幸福的路上》荣获三等奖，2011年在“教职工岗位技能比武”中获二等奖。 二、热爱岗位、勇挑重担。该同志作为内勤，能够勤恳踏实做好本部门大量事务性工作，同时作为评建办主要成员，全程参与了学士学位评估和本科教学工作合格评估。尤其在今年合格评估过程中，由于孩子尚小、离家较远，但是依然在节假日、寒暑假期间来校加班工作，参与了学校自评报告撰写、观测点材料与档案整理、部门教学档案整理、本部门评建联络员等工作。在工作过程中能够认真领会指标体系内涵，仔细梳理并