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三年级上册全册必背课文和重点课文的口头填空.doc
1我们的民族小学
早晨,从山坡上,从( )里,从一条条开着( )和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有( )族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有( )族的。大家( )不同,( )不同,来到学校,都成了好朋友。那( )的民族服装,把学校( )得更加( )。同学们向在校园里( )的小鸟打( ),向( )的老师问好,向( )的国旗( )。 “当,当当!当,当当!”大青树上钟声( )了。 上课了,不同( )的小学生,在( )教室里学习。大家一起读课文,那声音真好听!这时候,窗外( )安静,树枝不( )了,鸟儿不( )了,蝴蝶( )在花朵上,好像都在听同学们读课文。最( )的是跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样( )地听着同学们读课文。下课了,大家在大青树下( )、( )、( ),( )来许多小鸟,连松鼠、山狸也( )来看热闹。 这就是我们的民族小学,一所( )的民族小学。( )的铜钟,挂在大青树( )的枝干上。( )的影子,在( )的粉墙上( )……
问: 2金色的草地
我们住在乡下,窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英( )的时候,这片草地就变成( )的了。 我和弟弟常常在草地上( )。有一次,弟弟跑在我前面,我装着( )的样子,喊:“谢廖沙!”他回过头来,我就( )一吹,把蒲公英的( )吹到他脸上。弟弟也假装( ),把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。就这样,这些并不( )的蒲公英,给我们带来了不少( )。 有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是( )的。中午回家的时候,我看见草地是( )的。傍晚的时候,草地又变( )了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细( ),发现蒲公英的( )是( )的。原来,蒲公英的花就像我们的( ),可以( )、( )。花朵张开时,它是( )的,草地也是( )的;花朵( )时,金色的花瓣被包住,草地就变成( )的了。 多么( )的草地!多么( )的蒲公英!从那时起,蒲公英成了我们最( )的一种花。它和我们一起( ),和我们一起( )。
问:
爬天都峰4 槐乡的孩子
问:
灰雀11 秋天的雨12 听听,秋的声音13 花钟蜜蜂15 玩出了名堂孔子拜师盘古开天地富饶的西沙群岛23 美丽的小兴安岭* 香港,璀璨的明珠矛和盾的结合科利亚的木匣陶罐和铁罐狮子和鹿29 掌声一次成功的实验给予树32 * 好汉查理
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