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- 2017-08-24 发布于浙江
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应用化学-专业人才培养方案2010-10-19修改.xls
3
1
2
应用化学专业教学进度表
1、学 历 表
学期\周次
一
√★
★
←
—
→
∶
〓
二
三
四
■
※
五
▲
—
六
⊙
○
◇
七
◆
@
#
◎
八
△
§
√
×
符号说明:理论教学— 入学、毕业教育 √ 机动× 军训★ 课程设计○ 认识实习◇ 公益劳动■ 专业技能考核◆ 现代仪器分析实验 @
社会实践※ 生产实习◎ 毕业实习● 毕业设计△ 机泵拆装⊙ ; 集中实验▲ 考试∶ 假期〓;学科前言讲座§专业计算机应用上机 #
2、周数分配表
3、实践性及专业技能环节安排表
4、学时分配表
项目
周数
实践环节内容
学期
学分
课程类型
学时
学时%
军事训练
公共基础课
公益劳动
社会实践
公共选修课
入学、毕业教育
学科基础课
考试
机泵拆装
专业领域课
(2)
化工原理课程设计
实践教学
40周
理论教学
应化专业课程设计
专业技能
2周
课程设计
认识实习
素质拓展
应化专业实验
专业技能考核
合计
毕业论文
学科前沿讲座
5、计算机机时表
生产实习
类型
机时
备注
现代仪器分析实验
高级语言程序设计
随课上机
专业计算机应用上机
计算机应用基础
专业计算机上机
机动
假期
合 计
合 计
6、毕业生学分要求
各学期规定学分数
最低毕业学分要求
一
二
三
四
五
六
七
八
学时数
学分数
学分%
应用化学专业人才培养方案
一、专业代码及专业名称
专业代码:070302
专业名称:应用化学
二、学制
招生对象:高中毕业生
学习年限:4年
三、培养目标
培养具有扎实的化学化工基础知识、基本理论、精细化工相关专业知识和熟练实验方法技能的可从事化学化工相关工作的综合素质高、适应能力强、富有创新精神、德智体美全面发展,能在化工、轻工、食品、医药、化妆品和材料等等部门从事工程设计、应用研究、技术开发、分析检测和生产技术管理的的应用型高级技术人才。
四、专业特点及培养要求
本专业本专业主要适应于石油化工、精细化工、高分子材料、日用化工等行业,为化工产业的科研、开发、质量控制、产品监测、进出口贸易、环保、商检等企业培养高级工程技术人才。要求学生通过四年学习受到良好的基本实验技能和相关的工程技术能力训练,较系统地掌握相关专业知识,具有精细化工生产操作、产品开发、分析检测、工艺设计及技术管理能力。
五、知识结构和能力结构
六、主干学科
化学
七、主要课程
八、主要实践教学环节
无机化学、有机化学、分析化学、物理化学实验,化工原理实验,专业综合实验,机泵拆装,化工原理课程设计,应化专业课程设计,生产实习,毕业论文。
九、授予学位及毕业条件
毕业条件如下:授予学位:工学学士。毕业条件:学生在学校规定年限内,修完教学计划规定的全部课程及实践环节,取得规定的学分,综合素质和能力达到要求,可授予学位。
7、教学安排表
类型
序号
课程
编码
课程名称
考核学期
学时数
学分数
学时数按学期分配
考试
考查
总学时
理论
实验
上机
课外
一
二
三
四
五
六
七
八
公共基础课
00000100112
思想道德修养与法律基础
3*12
00000100212
廉洁修身
2*9
00000100312
马克思主义基本原理概论
00000100412
中国近现代史纲要
2*16
00000100512
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
2*15
00000100607
高等数学(一)
6*14
00000100707
高等数学(二)
5*17
00000100807
大学物理(一)
4*16
00000100907
大学物理(二)
3*16
00000101007
大学物理实验
2,3
2*12
00000101106
大学英语(一)
4*14
00000101206
大学英语(二)
00000101306
大学英语(三)
00000101406
大学英语(四)
00000101513
计算机应用基础
00000101613
高级语言程序设计
00000101710
大学体育
1-4
2*14
00000101816
青年学生健康教育(一)
1*14
00000101916
青年学生健康教育(二)
00000102015
大学生就业指导
2*10
00000102115
大学生职业生涯与发展规划
00000102217
军事理论1
00000102312
形势与政策2
线性代数
概率论与数理统计
工程制图
工程制图实验
小计
小计(必须选足100学时
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