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教学内容 第十六章 热和能 一 分子热运动 授课教师 教学时间 第十七周星期二 班级 姓名 小组 教学目标 1、知道分子运动理论的内容
2、会用分子热运动的观点解释扩散现象
3、知道分子之间存在相互作用力。 个人感悟 教学重点 扩散现象 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感 【自主学习】
1、物质是由 组成:它的直径大约只有 m,分子很小,用肉眼是看不见的,我们在生活中看到的浮尘、白气、雾等都不是分子。
2、分子的运动:
一切物质的分子都在不停的做__________________。、
3、分子间的作用力:
(1)液体和固体能保持一定的体积,它们里面的分子之所以不会飞散开,是因为分子间存在 。
(2)分子间有间隙,但固体和液体很难被压缩,说明分子间有 。
(3)分子间的引力和斥力同时存在,当分子间的距离减小时,例如压缩物体,作用力表现为_____力,当分子间的距离增大时,例如拉伸物体,作用力表现为_____力。
【讨论交流】
1、打开一盒香皂,很快就会闻到香味,这是为什么?
2、扩散现象:不同的物质相互接触时,彼此________
_______的现象叫扩散现象。
3、扩散发生范围:可以在______、_____、_____间进行。
4、影响扩散因素:受_________的影响,________越高,扩散_______。所以分子的运动快慢跟 有关,我们把这种无规则运动叫 。
5、扩散现象说明了什么?举例说明生活中的扩散现象。
【学堂检测】
1、物质是由 组成,分子在不停地做 运动,分子间存在着相互作用的 力和 力。
2、自然界中的分子运动:“花气袭人如聚暖,鹊声穿树喜新晴。”两句诗的前一句,从物理学角度可以理解为:花朵分泌的芳香油分子 加快,说明当时周边的气温突然 。
我会成功 3、下列现象中,不能说明水分子在不停息地做无规则运动的是( )。
A、香水瓶打开盖后,满屋充满香味;
B、太阳光下扫地时,能看到尘土飞扬;
C、糖放入水中后不久,整杯水都变甜了;
D、衣箱里的卫生球不断变小,衣箱内充满了卫生球味。
4、下列各现象中,能说明分子间存在斥力的是( )
A、固体、液体很难被压缩; B、气体容易被压缩;
C、液体的形状可以任意发生改变; D、铁丝很难被拉伸。
【拓展提高】
1、从分子运动理论的观点看,物体受热膨胀的原因:( )
A、物体的各个分子的体积增大了;
B、物体分子间的平均距离增大了;
C、物体分子间挤进了空气;
D、物体分子间的相互作用力增大了。
2、在图中,图a是一个铁丝圈,中间松松地系一根棉线,图b是浸过肥皂水并附着肥皂液薄膜的铁丝圈,图c表示用手轻轻地碰一下棉线的任意一侧,图d表示这一侧的肥皂液薄膜破了,棉线被拉向了另一侧,这个实验说明了( )
A、分子间存在着引力
B、物质是由大量分子组成的
C、分子间有间隙
D、组成物质的分子在永不停息地做无规则运动
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