人教版八年级英语下单元5导学案.docVIP

课 题： Unit 5 section A 1a-2c (1课时) 主备人： 吴泾明 二次备课教师： 吴泾明 八年级第 下 册 一、教学目标 知识与技能： 1.掌握下列内容： 短语： have a great time, stay at home,be late,study for the test, half the class, let sb in. 句子：—I think I’ll ride my bike. —If you do, you’ll be late. —I think I’m going to stay at home. —If you do, you’ll be sorry. 2.掌握if引导的条件状语从句。 过程与方法：自学互助 小组合作探究新的语法结构、规律并组内交流 情感态度价值观：培养学生自主学习能力和小组合作精神 二、教学重点、难点 重点： 重点词汇和主要句子 难点： if引导的条件状语从句。 三、课时安排 1课时授完 四、教学过程 第一课时 （一）导入：温故知新 小组复习 （二）自主学习 1.自学下列词汇 ⑴have a great time______ ⑵let you in_________ ⑶wear jeans________ ⑷study for the test_______ ⑸(班里)一半学生_____ ⑹呆在家里_________ ⑺迟到____________ ⑻做食物_________ 2.自我检测 合上书又快又好地写出上面词汇 （三）新句型学习 1.通过看图片中的对话及1a，总结if引导的条件状语从句，主句用一般将 来时，从句用____________代替一般将来时。 2.小组合作快速完成1a。并熟读搭配后的新句型。 3.组内交流练习 4.知识剖析： 1.have a great/good/nice/wonderful time 过得很愉快 2.wear jeans 穿牛仔裤 3.let sb. in/out/by 让某人进来/出去/过去 4.let sb. do sth. 让某人做某事 5.be late for 迟到 e.g:Don’t be late for class! 上课不要迟到！ 6.be sorry (that)… 感到遗憾 7.organize sth. for … 为…组织某事 8.If we have it today, half the class won’t come. 如果我们今天聚会，全班有一半的同学将不来参加。 won’t 是 will not 的缩写 if 从句用一般现在时，表示假设，主句用一般将来时。 half (of) the class 半班 half a day 半天 ,half an hour 半个小时 条件状语从句： 条件状语从句由if或unless引导，表示如果有从句中的动作发生，就会有 主句的动作发生。在条件状语从句中，用“主将从现”的原则。即： 主句：用将来时、祈使句或含有情态动词的句子；从句：用一般现在时（表将来） if…：如果…… ， unless…：除非…… ;如果不= if… not…，…. e.g:We will have a meeting tomorrow if Mr. Gao doesn’t leave for Shanghai.= We will have a meeting tomorrow unless Mr. Gao leaves for Shanghai. （四）听力训练 1.认真听录音1b并检查自己1a中的答案。 2.认真听录音，完成了2a和2b 。 3. 听录音复述关键词句。 4.练习会话并记忆重点短语句子 （五）综合技能提高 1.小组合作根据1a中的句子，运用1c的句型进行对话练习。 2.小组合作根据2a/ 2b中的句子，运用2c的句型进行对话练习。 （六）、学生总结if引导的条件状语从句并交流 （七）.巩固提高 【课堂练习】 用所给词的适当形式填空。 1. Will you help me ____(make) the food? 2. When is a good time ____(have) the party?