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九年级上册第十一章《11.5机械效率》学案
【学习目标】:
1.? 知道有用功、额外功、总功
2.? 理解机械效率,会计算机械效率
3.根据生活事例认识物理知识,并运用物理知识解决实际问题
4.探究:斜面的机械效率
【学习重点、难点】:
重点:? 探究斜面的机械效率
难点:理解机械效率
【学习过程】:
机械效率
案例:小明家最近买了一处新楼房,一单元二楼。想把洗手间、厨房装修一下,需把沙子运到二楼。请同学们根据需要,选择器械帮助小明家解决这个问题
算一算,比一比
(1)假设楼层高度为3米,一袋水泥质量为50kg,若直接把水泥扛到楼上,人需要做多少功(袋子质量忽略不计,g=10N/Kg)
(2)若用图中滑轮组将水泥运送到楼上,需要在绳端施加的力为150N,则通过使用此机械把水泥运到楼上人需要做多少功?
(3)分析两次做功不同的原因
(4)结论:有用功
额外功
总功
机械效率 ,机械效率用字母 表示
计算公式为
(5)练一练
例1、如图所示,小明分别用甲、乙两滑轮把同一桶沙子从一楼地面提到二楼地面,用甲滑轮所做的总功为,机械效率为;用乙滑轮所做的总功为,机械效率为。若绳重及滑轮的摩擦均可忽略不计,则( )
A., B.,
C., D.,
例2.如图所示,物体A重200N,在水平拉力作用下以0.2m/s的速度匀速前进1分钟.若物体A在前进过程中受到的摩擦阻力为50N,拉力为20牛,滑轮组的机械效率.
探究斜面的机械效率
要测定斜面的机械效率,实验中我们需要测量的物理量有 、
、 、
则斜面的机械效率= (用测量的量表示)
例3、小周同学学过有关“机械效率”的知识后提出了一个问题:“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有没有关系?”针对这仑问题他做了在斜面上匀速拉动物块的探究实验,并记录实验数据如下:
实验次数 斜面的
倾斜程度 物体重
G/N 物体上升高度h/m 沿斜面拉力
F/N 物体移动距离S/m 有用功
W有/J 总功
W总/J 机械效率η 1 较缓 5.0 0.10 1.6 0.50 0.50 0.80 63% 2 较陡 5.0 0.15 2.2 0.50 0.75 1.1 68% 3 最陡 5.0 0.25 3.1 0.50 ? ? ? ⑴.根据表中数据,可求出第三次实验的有用功为__________焦, 总功为__________焦,机械效率是_____________;
⑵.通过对上述实验数据的分析,你认为斜面省力情况与斜面倾斜程度的关系是:斜面越陡,越_________________;
(3)通过对上述实验数据的分析,你对斜面机械效率的问题可获得的初步结论是:_________ ______。
三、思考题
1. 福州市政府投入巨资,对二环路沿街实施景观改造。施工中,一工人利用如图所示的定滑轮将一桶沙匀速拉到10m高处,沙重90N,所用的拉力是100N。
求:(1)有用功是多少?
(2)总功是多少?
(3)定滑轮的机械效率是多大?
2、某人用如图所示的滑轮组(不计摩擦)提升某一重物,所用拉力F为200N,若滑轮组的机械效率为80%。求(1)被提升的物重?(2)动滑轮重?
3、如图所示,物体A重200N,在水平拉力作用下以0.2m/s的速度匀速前进1分钟.若物体A在前进过程中受到的摩擦阻力为50N,滑轮组的机械效率为80%,求拉力F的大小及其功率.
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