不同材料可摘局部义齿戴用前后语音效果的对比研究.docVIP

不同材料可摘局部义齿戴用前后语音效果的对比研究(综述) 1语音试验概述与发展 人们研究语音己经有上千年的历史。如中国的音韵学，过去人称“绝学”，实质 就是汉语的历史语音学。传统语音学是“口耳之学”〔l〕0 语音是语言的物质载体，语音的感知要素是由声波的物理参量决定的。语图仪是 一种动态音领频语分析仪，能将声音信号转变为可见图谱的形式，在图谱上观测声音 信号的频率、幅度、时间等物理参量以及这三者之间的动态关系，从而了解被测声音 信号的声学本质.应用语图仪生成的元、辅音的语图模式，是描述、鉴别语音的基本手 段。 语言是人类交际和交流思想的重要工具。口腔是人类重要的发音器官，唇、齿、 软鳄等，相互配合，对肺部呼出气流进行复杂精确调制而形成极其复杂的音声。凭耳 朵听辨语音，要求辩音能力越强越好。但是人耳听辨能力是有一定限度的。为了更客 观、更精确的记录和描写语音，20世纪语音学家就已经借用一些生理、物理和医学方 面的仪器来辅助口耳，审定语音。例如，用浪纹计测定语音的长短、高低、和强弱; 用X线照相测定发音部位;用喉镜观察发音时声带的变化等等。这方面的研究逐步发展 成为一门独立的学科，叫做“实验语音学”。 关于可摘局部义齿对发音是否有影响及影响特点，结论一直不是很明确，主要是 由于各国学者的研究涉及不同语种人群、不同语言标准，详细描述发音异常的方法也 不同。多年来，国内外学者就如何评价异常语音方面进行了大量的探索。从耳听到鼻 音计仪、电愕图到计算机语言分析系统，使语音评价逐渐从主观走向客观精确。尤其 计算机技术在语音病理学的应用，使声音能够图象化、定量化，对语音本质可以进行 近一步的分析。 1.1语音的形成 语音的产生分为声源、声道的传递特性及口鼻辐射阻抗三州部分，人类正常语音 依赖正常的声道形态和功能。因此，声道形态变化支配着声学性质，也支配着语音特 性。人类语音是由元音和辅音组成的，二者的结合即产生各种各样的音节。元音是一 种准周期信号，在音节中长度和强度上占有较大的优势。从生理观点看，气流从一开 一闭的声门通过，而成为浊音流，经过咽腔，口腔，鼻腔的共鸣就产生了元音。此时， 声带振动时随声门状态的不同产生不同的元音，而在声腔的调音作用中，最活跃最积 极的因素是舌位，舌的运动是决定语音清晰度的重要因素。因此在对元音的研究中， 舌的位置是极为重要的内容。辅音的产生则较为复杂，其一般定义是:有阻碍的音就是 辅音。这个阻碍不是停留不动的，而是有放松才一能成音，这个过程称为“除阻”，简 而言之辅音有两个特点，一是有阻碍，二是有动程.因此，辅音是动态的音，需要用动 态分析的方法来进行研究。现代语音学把元音的形成分为“起动作用”“调音作用” 和“发声作用”起动作用是发音能量的起动点，如胸，肺，声门的动作以及气流起动 的状况，包括声门下压力和气流的流量，喉头的升降，声门开启和声带颤动的时间等。 有时还包括发音前有关部分肌肉的紧张程度，压力流量及肌电活动。调音作用也称发 音作用，是指起动的气流通过声门，在声腔中的某部分受到阻碍后，被所经过的声道 所调节而形成各种各样的辅音的作用。其最普遍的作用有:(1)气流通过突然放开的阻 塞点而成为一种短脉冲的噪声，再经过一定长度的声腔，幅射出口外而成声，称之为 塞音;(2)气流通过微松开的阻碍点而成为一种噪声，经过声腔幅射出口外而成声，称 之为擦音;(3)气流通过一定形状的声腔，受其共鸣作用的调节而成声，称之为响音或 半元音。发声作用是指上述两种作用之外，声门动作状况对语音音色所起的作用。在 这三种作用中，调音作用是最重要的一环，它几乎包括了一切发音器官的部位和动作， 也是辅音研究中最重点的部分。 1.2语音研究方法 目前研究语音的方法大致分为两类:一是主观评价法，主要包括听音判断(listener judgment)和各种发音分析(phonological analysis);二是客观评价法，主要应用各种仪 器测量来评价。 1.2.1主观评价法 1、专家判听是由语音病理学家和其他有关专业医生组成的评价小组对患者的发音 通过耳听来评价所得结果是由评价者凭耳朵听辩语音，根据受试者语音情况做出的主 观判断，很多学者采用专家判听的方法评价，义齿对语言清晰度的影响〔z-el，虽然不同 的专家之间也存在显著性差异，但专家判听还是一种比较可靠的评价方法。也是语音 学家最常用的语音清晰度检查和评价方法之一。 但是由于是主观判听，可能出现偏差，轻微的语音障碍，辅音部分容易区分，元 音部分不易区分。其结果受主观因素的影响。国际尚无统一标准〔s70 2、自我评价在早期口腔领域的语音学研究中，多采用问卷或调查表的形式，让患 者自我评价修复体对语音的影响程度，二般分为“优、良、中、