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浙江省2004年7月高等教育自学考试
教学论试题
课程代码：10003
一、填空题（每空1分，共10分）
1.中国最早提出六条读书法的教育家是______。
2.关于教学过程的三种观点是：认识发展说、双边活动说、______说。
3.教学目标是由教育目的、学校教学目标、______、课程单元目标和课时目标五方面构成的。
4.教学原则作用的发挥，不是某个原则所能单独完成的，需要一个完整的______，使之发挥整体功能。
5.学习的准备性可以分为认知、情感、______三种。
6.以引导探究为主的教学方法主要是______。
7.教学环境可以分物质环境和______。
8.教学评价要处理好一个重要问题，即：评价和______统一在教学过程之中。
9.教学组织管理的核心，首先是建立有效的______系统。
10.联邦德国根舍因为解决教材庞杂而倡导“______”。
二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题2分，共20分)
1.17世纪，捷克教育家夸美纽斯的代表著作( )，为教学理论的建立奠定了基础。
A.《大教学论》 B.《学记》
C.《论语》 D.《教育起源》
2.从教学本质看，教学过程是学生的一种( )的认识过程。
A.特殊的 B.一般的
C.最佳的 D.循序渐进的
3.全面发展教育是由( )组成的。
A.德、智、体
B.德、智、体、美
C.德育、智育、体育、美育、劳动技术教育
D.智力和体力
4.提出“教学应该走在发展前面”观点的人是( )。
A.赞科夫 B.陶行知
C.杜威 D.维果茨基
5.教学方法与教学目的的关系是( )。
A.目的与手段的关系 B.手段与目的的关系
C.共性与个性的关系 D.具体与抽象的关系
6.设计和选择教学媒体，应从不同角度、侧面去表现事物的本质特征，这是( )的要求。
A.最小代价原则 B.共同经验原则
C.多重刺激原则 D.抽象层次原则
7.消极的课堂气氛是一种( )。
A.热烈型气氛 B.安静型气氛
C.支持型气氛 D.防卫型气氛
8.侧重于对已完成的教学效果进行确定的“回顾式”的教学评价属于( )。
A.总结性评价 B.形成性评价
C.诊断性评价 D.阶段性评价
9.教学科学管理发展的趋势之一是( )。
A.管理的科学性 B.管理分析数量化
C.管理的个性化 D.管理的艺术性
10.为改进外语教学而创立“暗示教学法”的代表人物是( )。
A.赞科夫 B.布鲁纳
C.布鲁姆 D.洛扎诺夫
三、名词解释（每小题4分，共20分）
1.教学
2.非认知因素
3.教学方法
4.教学媒体
5.教学环境
四、简答题（每小题6分，共24分）
1.教学目标对教学活动的三种作用是什么？
2.教学原则有哪几条？
3.现代教学媒体的教学作用是什么？
4.当代国外教学理论发展的主要趋势是什么？
五、论述题（每小题13分，共26分）
1.试说明现代教学媒体设计、选择的一般要求。
2.举例说明教学的师生协同原则。
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