2013广东省汕头市铜盂中学2013届高三数学专题复习教案：《函数》（人教版）.docVIP

1、已知函数，则 选题理由：本题通过改编而得，主要考查了分段函数，以及对数运算，需要用到化归转化，类比归纳等思想方法。 答案 5 解析： 2、已知函数,函数 （Ⅰ）若函数在处取得极值，求函数的最小值。 （Ⅱ）若函数有且仅有两个零点，求的取值范围。 （Ⅲ）若对任意，恒成立，求的取值范围。 选题理由：此题属于个人原创，主要考查函数与导数知识，同时还考查了绝对值不等式， 涉及了函数中的最值问题、零点问题与恒成立问题，还必须用到解方程、解不等式、以及分类讨论，考查知识多，难度由浅入深。 解题思路： （1）通过极值列方程（方程思想），求出值，再用三角形不等式求出函数的最小值。 （2）通过分类讨论，由导数知识求出函数的单调性，并根据单调性确定零点个数。 （3）把恒成立问题转化为最值问题，并根据（2）解决的最值。对于函数，必须注意区间，通过去绝对值，化简得到函数的值域，并解决问题。 解：（Ⅰ） 由已知有 ……（1分） ，等号当且仅当时成立 函数的最小值为4 ……（3分） （Ⅱ）函数的定义域为，