2013江苏省如东县马塘中学2013届高三数学复习学案：《空间向量的数量积》.docVIP

难 点： 1、对于建立空间直角坐标系比较困难的几何体会利用数量积的运算求距离及异面直线所成角 2 、能准确确定坐标系中各点的坐标。 一、课前预习1、已知向量 a＝(1,1,0)，b＝(－1,0,2)，且 ka＋b 与 2a－b 互相垂直，则 k值是 。 2、已知向量 a＝(－2，－3,1)，b＝(2,0,4)，c＝(－4，－6,2)，则下列结论正确的是 。 A．a∥b，b⊥c B．a∥b，a⊥c C．a∥c，a⊥b 3、若向量 a＝(1,1，x)，b＝(1,2,1)，c＝(1,1,1)，满足条件(c－a)·(2b)＝－2，则 x＝__ __。 4、 。 二、例题精析 例1、设向量计算 例2、如图，平行六面体ABCD－A1B1C1D1中，AB=AD=1，AA1=2，∠BAD=60°，A1A与 AB、AD的夹角都为60°，求： （1）AC1的长 （2） BD1与AC所成的角的余弦值 例3：如图已知直三棱柱 ABC－A1B1C1 中，△ABC为等腰直角三角形，∠BAC＝90°， 且 AB＝AA1，D，E，F 分别为B1A，C1C，BC的中点． 求证：(1)DE∥平面 ABC； (2)B1F⊥平面AEF. 练习：如图在四棱锥 O－ABCD中，底面