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江苏省响水中学2014-2015学年高一上学期第二次学情分析考试语文试题 一、语言文字运用（31分） 1.在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一项是（ ）（3分） 朱光潜 地告诉我们：一个人只爱好故事而不喜欢诗，文学趣味就会低下，在培养 的文学趣味方面，有趣的故事怎么能和有趣味的诗 ? A．不胜其烦 纯净 一视同仁 B．不厌其烦 纯正 相提并论 C．不厌其烦 纯净 相提并论 D．不胜其烦 纯正 一视同仁 2.对下面这幅丰子恺漫画蕴含的道理，解说正确的一项是（ ）（3分） A．教育不能模式化，否则抹杀学生个性，阻碍特长发展。 B. 教育只有遵循一定的套路，才能保证多出人才，快出人才。 C. 只有教育能够改变人，把人培养成合符社会规范的人才。 D. 教师不能眼睛盯着结果，要关注教育的过程。 3.下面是日常生活中的四个交际情景，其中语言表达得体的一项是（ ）（3分） A.主持人介绍来校讲学的专家：王元教授是我校杰出校友，他长期从事天文学研究工 作，取得丰硕成果，去年当选为中国科学院院士。 B.张老师给原来同事打电话：王老师，昨天在书店里遇到了您的家父，几年不见他还是精神矍铄。 C.某读者在收到作家的著作后回信：老师，