把握机遇作文.docVIP

万里晴空赋鸟兽振翅翱翔的勇气，只有鸟儿划一道亮丽的弧线，还蓝天一片旖旎;平川旷野赐牛马纵横驰骋的不羁,只有骏马才能踏出坚实的步履,还大地一派生机;绿水青山赐鱼虾自由遨游的动力，只有鱼儿才能游一浪澄澈的波纹,还碧水一袭美丽. ????? 每一种生物都从自然中获得同样的机遇,而每一种生物因具有不同的能力,才使得自然界丰富多采。自然如此，人类更是如此. ????? 机遇对每个人都是公平的。机遇会造访某方面具有能力的人,也会指导身残志坚的人,鼓舞生活贫困的人.在徐本禹的脚步中,机遇是能走进大山，将爱心播撒;在洪战辉的日记里,机遇是能够步入校园，获得真知;在邰丽华的人生中，机遇是登上艺术的舞台,展现华丽的舞姿.可见，机遇不是某些人的专利,每个人都可能获得机遇. ????? 机遇对于不同的人有不同的意义。正如马丁·路德所说:良机对于懒惰没有用，但勤劳可以使平常的机遇变成良机.电影演员张晓敏原来是运动员,偶然被一位导演选中，扮演探春,此后步入影视圈,创造了辉煌的事业.而在《红楼梦》中饰演迎春的演员，也是被导演在街上发现的,可她表演平平，从此就告别了观众.从客观来说,她们都享有了同样的机遇,而一个创造了事业,另一个则和机遇握了一下手.从根本上说,有了能力才能把握机遇. ????? 施展能力把握机遇。席勒说:机遇就像一块石头，只有在雕刻家手里才能获得重生.陈子昂饱读诗书,熟读经史,才能借摔琴之机展示施文,扬名洛阳;诸葛亮博览古今世事,精通天文地理,才能趁刘备求贤之机施展才智,三分天下.越王勾践卧薪尝胆,苦练精兵,才能趁吴国动荡之机率兵抗击,洗辱复国.所以说,良机能创造，在经过一段坚苦卓绝的奋斗后,良机就会出现,这是量到了一定积累后质的飞跃. ????? 机遇对于每个人都是公平的,有些人抓住了,有些人抓不住.有些人发现了,有些人茫然无知,有些人不断创造机会,有些人苦苦等待机会.其实机会就如璞玉,只有睿智的目光,才能看到内藏的美丽. ????? 我们需要能力,才能在改变命运的高考中游刃有余,我们培养能力,才能在广阔的天空中自由翱翔,我们施展能力,才能创造机遇,在纷繁复杂的社会中立于不败之地. 机遇。当我的笔尖刚刚写完这两个字的时候，我的心不禁微微的颤抖了一下：是啊！这可真是个充满机遇的时代。时光扭转到秦末时期。有一个小孩，诚实、善良、勤劳。有一天，他走到一座小桥上，看到有一位老人的鞋子掉在了桥下。于是他主动地跑到桥下帮老人捡起了鞋子，并轻轻地掸去了上面的灰尘。老人看这个小孩很有礼貌，又乐于助人，于是要他第二天老此地交给他一样宝贝。小孩想问她是什么时间，可老人却拂袖而去，不再回头。第二天下午，小孩赶到此地，等到夕阳西下，孩子都等急了，可老人还是没有来。傍晚的时候老人来了，老人说让他第二天再来。小孩并没有因此而爽约。于是第二天中午小孩就风尘仆仆地赶到小桥上，又等了半天，老人让他第二天再来。小孩只得怏怏离去。第二天早晨小孩早早地赶来，可是又等了一天还是没有等到老人，小孩又不快的离去。翌日，小孩半夜赶到小桥上，终于看到了老人。老人手里拿着一本书，老人说这是一本祖传兵书，送给有缘之人，我看你聪明伶俐、诚恳勤劳，就送给你了。希望你能用它造福百姓。小孩非常感激老人。这个小孩就是汉高祖刘邦的主要谋臣张良。是啊！机遇总是这样悄悄的到来，捉摸不定。时光又回转到二十世纪末。二十世纪末的“韩寒现象”在各个电视台、新闻媒体以及大街小巷普通百姓家可是个热手的话题。韩寒是谁呢？韩寒其实就是一个高一的学生，因一篇《杯中窥人》而获得第一届新概念作文大赛一等奖，后来2000年发行的长篇小说《三重门》更是狂卖不止，传闻三天内卖尽三万册，令发行部都大跌眼镜。（当然，迄今为止《三重门》据说已卖了逾190万册。）我想如果不是新概念作文大赛的举办，韩寒这块蒙了灰的金子能被发现吗？他现在能够成为近百万青少年的偶像吗？一切靠的都是机遇。是啊！机遇很重要。古人云：机不可失，失不再来。说明机遇并不是永远出现在每个人面前的。但我想问的是：是不是机遇出现在你面前，你就能好好把握住了呢？我想不一定。就说张良，如果张良第二天不来赴约，他能拿到兵书吗？就算他第二天来了，第三天呢？他还是不可能拿到兵书。一切都靠他的耐心与坚持不懈的精神。再说韩寒，他如果写不出《求医》、《书店》这样的作品，能被“新概念”发现以及社会所重视吗？——一切都靠他的实力。罗丹说：这个世界并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。我同样要说，这个世界并不缺少机遇，而是缺少好好把握机遇的人。……这是一个充满机遇的时代。朋友们，机遇面前好好把握啊！ 蜗牛的爬行不会总是一条直线，蚂蚁的搬家不会总是那么及时，人的成长不