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中考记叙文阅读备考方略  洛阳市洛龙区龙城双语初中 翟晓芳 记叙文复习备考要旨 课标为标 课本为本 纲目并举 系统梳理 精选精练 精评反馈 难点突破 深化历练 记叙文的具体考点： 一、理解文章重要词语、句子的含义。 二、理解文中重要句段作用。 三、分析文章结构，把握文章思路。 四、归纳内容要点，概括中心意思。 五、鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧。 六、评价文章的思想内容和作者的观点态度。 七、体会作品的形象和情境，拓展作品的主旨和内涵。 12年《桥在水上》（5个点） 1、内容概括 2、题目作用 3、词语赏析 4、人物形象 5、景物描写（续写结尾） 必考点： 1.概括内容 2.品味语言 3.描写方法及作用 选考点： 1.题目作用 2.修辞手法 3.补写 续写 4.关键语句含义 5.结构作用 6.人物形象分析 7.批注、卡片 散文知识点汇总表—— （叙事散文、抒情散文、议论散文） ～形 散～ 表现方法—不拘一格 选材—广泛自由 表达方式—灵活多样 神 线索— 人—事物—感情 （主题） 景物—时间—地点  明确 集中 开拓 深化 语言 方法— 寓情于事 （凝练优美） 托物言志 借景抒情 结合教材经典篇目和近四年的中考记叙文阅读题，从考点，方法点拨，规范答题，注意事项等方面进行复习训练。 经典课文复习要点 1、写作思路：线索；记叙顺序。 2、布局谋篇：照应、铺垫、过渡；开头结尾的特点、作用；标题的作用。 3、主题把握：理解文章内涵；围绕中心内容谈体会和启示；结合背景把握写作意图。 4、人物形象：性格、心理感受、精神品质、生活状况。 5、语 言：词语、句子的含义和作用；表达方式、修辞方法、写作手法的运用；赏析与品味语言。 例如：《列夫·托尔斯泰》《老王》《藤野先生》《最后一课》《我的叔叔于勒》《变色龙》《故乡》等 现代文的阅读步骤 1、阅读全文：运用“六要素”知识，对文章内容、作者思路等有一个全面感知。 2、明确考题：粗略了解考查内容。 3、再读文章：与题目相关的内容仔细阅读。 4、解决问题：找准答题区域，注意关键句、主旨句、抒情议论段。 5、认定补充对考题做进一步审视，并对所做答案进行认定、补充。 规范答题 1.书写要工整规范。 2.看分踩点，点准且表述要规范。 3.切忌空泛的语言。 概括题:高度概括。 解释题:简洁明了。 道理题:层次分明。 想象题:生动简练。 赏析题:句式规范。 规范答题，既是解题方法的训练又是答题技巧的训练。 应考记叙文阅读 题目——题目的作用： （1）把握象征意义； （2）语意双关； （3）作者感情的出发点； （4）概括文章的主要内容； （5）文章线索； （6）文眼；揭示文章中心； （7）吸引读者、新颖； （8）题目中运用修辞的，要还原它的本义后再分析作用。 应考记叙文阅读 解释词语的语境义： 答题技巧是：先解词的本意；再答语境中含义。注意词语感情色彩的变化。常用的词有：“这里指……”。 应考记叙文阅读 概括——概括语段、事件、全文中心： 应对技巧：概括语段：主要