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义务教育课程标准实验教材(浙教版)
作业本-数学-九年级上-参考答案
第一章-第二章
------------------
第一章 反比例函数
【1.1(1)】
1.否,是,是,是,否;/,3,1/2,-π,/
2.x≠0的全体实数,1/4,-1
3.答案不唯一.如函数解析式为y=12/x,此时有:(1)3 (2)3/2 (3)-3/2
4.(1)v=240/t (2)当t=3.2h时,v=75km/h
5.(1)S=600/x (2)a=300/b
6.(1)a=16/h,h取大于0的全体实数
(2)上、下底的和为8cm,腰AB=CD=2√2cm,梯形的周长为(8+4√2)cm
【1.1(2)】
1.-12
2.y=10/x,x≠0的全体实数
3.y=-√6/x.当x=√6时,y=-1
4.(1)y=2z,z=-3/x
(2)x=-3/5,y=10
(3)y=-6/x,是
5.(1)D=100/S
(2)150度
6.(1)y=48/x,是,比例系数48的实际意义是该组矩形的面积都为48cm^2
(2)设矩形的一边长是a(cm),则另一边长是3a(cm).将x=a,y=3a代入y=48/x,可得a=4,故该矩形的周长是2(a+3a)=32(cm)
【1.2(1)】
1.y=-√2/x
2.B
3.(1)表略
(2)图略
4.(1)y=4/x
(2)图略
5.(1)反比例函数的解析式为y=8/x,一个交点的坐标为(2,4),另一个交点的坐标为(-2,-4)
6.根据题意得{3m-1>0,1-m>0,解得1/3<m<1
【1.2(2)】
1.二、四;增大
2.C
3.m<3/2
4.反比例函数为y=5/x.(1)0<y≤5 (2)x<-5/2,或x>0
5.(1)t=6/v
(2)18km/h
6.(1)y=-2/x,y=-x-1
(2)x<-2或0<x<1
【1.3】
1.D
2.y=1200/x
3.r=400/h,20
4.(1)y=2500/x
(2)125m
5.(1)t=48/Q
(2)9.6m^3
(3)4h
6.(1)图象无法显示,选择反比例函数模型进行尝试.若选点(1,95),可得p=95/V.将其余四点的坐标一一带入验证,可知p=95/V是所求的函数解析式
(2)63kPa
(3)应不小于0.7m^3
*7.(1)y=14x+30,y=500/x
(2)把y=40分别代入y=14x+30和y=500/x,得x=5/7和x=25/2,一共可操作的时间为25/2-5/7=165/14(分)
复习题
1.函数是y=(-12)/x.点B在此函数的图象上,点C不在图象上
2.,
3.函数解析式为y=-3/x.答案不唯一,如(-3,1),(-1,3),…
4.y=-2/x,x轴
5.(1)y2<y1<y3
(2)y2>y1>y3
6.(1)p=600/S,自变量S的取值范围是S>0
(2)略
(3)2400Pa,至少为0.1m^2
7.二、四
8.A′(2,4),m=8
9.(1)由{-2k^2-k+5=4,k<0 得k=-1.y=(-1)/x
(2)m=±√3
10.(1)将P(1,-3)代入y=-(3m)/x,得m=1,则反比例函数的解析式是y=-3/x.将点P(1,-3)代入y=kx-1,得k=-2,则一次函数的解析式是y=-2x-1
(2)令y=-2x-1=0,得点P′的横坐标为-1/2,所求POP′的面积为1/2×|-1/2|×|-3|=3/4
11.(1)设点A的坐标为(-1,a),则点B的坐标为(1,-a).由ADB的面积为2,可求得a=2.因此所求两个函数的解析式分别是y=-2/x,y=-2x
(2)将AD作为ADP的底边,当点P的横坐标是-5或3时,ADP的面积是4
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