【精品】冀教版历史八下《大战前夜的较量》学案.docVIP

八年级历史 《大战前夜的较量》学案 一、学习目标 1、了解抗日战争后期及结束后，美帝国主义积极支持国民党阴谋发动全面内战的事实。 2、了解中国共产党和中国人民渴望和平、民主、团结统一的政策和态度。 3、了解重庆谈判经过和结果；理解重庆谈判的原因和意义。 4、了解国民党撕毁政治决议发动全面内战的史实。 二、预习指导 1、温故知新： ①中共七大召开的时间、地点、内容和意义。 ②毛泽东在会上作的政治报告的名称是什么？提出了怎样的主张？ 阅读教材，在教材中查找并标注以下问题： 2、抗日战争胜利后，共产党和国民党在建国问题上的态度各是什么？ 3、蒋介石和毛泽东参加重庆谈判的目的各是什么？ 4、重庆谈判中争执的焦点是什么？谈判的结果如何？简述谈判的过程。 5、阅读“山雨欲来”一目，总结你了解到的信息。 6、全面内容爆发的标志是什么？蒋介石对中原解放区进攻的结果如何？ 完成以下习题，检测预习效果（要求不看教材，独立完成）： （一）选择题 （1）抗战胜利后，以蒋介石为代表的国民党统治集团企图在中国建立 A、国共合作的统治 B、民主联合政府 C、一党专制独裁统治 D、三大家族联合统治 （2）既参加过西安谈判，又参加过重庆谈判的中共主要领导人是 A、毛泽东 B、刘少奇 C、周恩来 D、王若飞 （3）下面哪些是双十协定的内容（ ） ①坚决避免内战，在和平、民主、团结、统一的基础上，建立独立、自由富强的新中国 ②和平建国纲领 ③整编全国军队 ④迅速召开政治协商会议 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ （4）在国共谈判期间，蒋介石下令国民党军队向解放区进攻。其目的是（ ） A．双管齐下，边谈边打 B．企图以此在谈判桌上要挟共产党 C．迷惑共产党，干扰谈判 D．积极部署兵力，抢占战略要地 （5）刘伯承和邓小平指挥的晋冀鲁豫部队痛击国民党阎锡山部的战役是（ ） A．台儿庄战役 B．孟良崮之战 C．上党战役 D．辽沈战役 （6）抗日战争胜利后，美蒋发动的全面内战开始于国民党进攻（ ） A．中原解放区 B．陕甘宁解放区 C．山东解放区 D．上党地区 （7）抗战胜利后，积极支持国民党发动内战的是（ ） A．美帝国主义 B．英帝国主义 C．日本帝国主义 D．德国法西斯 （8）下面是一份电报：“我们提议中央能允许我们在本月底开始实施主力突围计划，即经鄂中分两个纵队分别向陕南及武当山突围，然后转至陕甘宁边区。”这则电文的发电时间应在 A、1945年8月前后 B、1945年10月前后 C、1946年6月前后 D、1946年9月前后 （二）识图题 观察右图，请回答： （1）图中的两个人是谁？这是他们在什么时期的合影？ （2）中国共产党赴重庆谈判的目的是什么？ （3）国共双方在谈判期间签订了什么协定？协定的主要内容是什么？ 三、课堂探究，巩固提高 1、阅读教材P2“读一读”，思考：这段话反映了抗战胜利后人们怎样的心情？ 2、如何认识毛泽东亲赴重庆谈判？(是否该去?表现了毛泽东怎样的精神?) 3、重庆谈判有什么作用？ 4、结合历史地图册，理解：蒋介石发动内战为什么首先进攻中原解放区？ 5、重庆谈判体现了中国共产党在坚持革命原则性的同时坚持灵活性，试各举一个体现原则性和灵活性的例子。 6、材料解析题 阅读以下材料，回答问题。 材料1：谁要发动内战，谁就是全国的公敌。 材料2：我们不但必须打败蒋介石，而且能够打败他。 请回答： （1）材料1中“要发动内战”的人是谁？他要发动内战的目的是什么？ （2）材料2是谁说的话？他说我们“能够打败他”的依据是什么？ 7、中考真题（2006年河北课改区中考试题）：融入情境，探究问题 下列图片反映的是关系中中华民族命运的两个历史事件。国1中的新闻标题是：争取中华民族生存——张杨昨发动对蒋兵谏；图2中毛泽东与蒋介石会面的主要目的是共商国内和平问题。 图1 1936年12月13日《西北文化日报》 图2 1945年毛泽东与蒋介石的合影 结合所学知识，完成下列问题： （1）图1、图2反映的事件各是什么？ （2）在上述事件中，国共双方分别就抗日、国内和平两个问题达成了一致。“一致”达成后的落实情况分别怎样？其落实情况对中华民族各产生了什么重大影响？ （3）当民族前途面临抉择时，上述史实给我们的重要启示是什么？ 学习后记： 实用精品教案 优秀学习教案 实用精品教案 优秀学习教案