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第一章 人体的内环境与稳态 第一节 细胞生活的环境
【教学目标】
1、描述内环境的组成份和理化性质
2、说明内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介
能力方面:尝试建构人体细胞与外界环境的物质交换模型
情感态度价值观方面:关注维持内环境稳态与健康的关系
[重点、难点] 内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介
课前预习案
教材助读
1、_________生物直接与水进行_________。从水中获得_________,向水中排放_________。如草履虫。
2、体液:指多细胞生物体内以_______的______。也是_______的总称。包括_________和________
3、细胞内液:指_________。包括_________、_________、_________。
4、细胞外液:指存体内在于______________。包括_________、_________、_________。
5、血浆:指______________部分。是_________生活的内环境。 主要含有水、无机盐、血浆蛋白、血糖、抗体、各种代谢废物。
6、组织液:指体内存在于_________的液体。成分与________相近。是_________生活的内环境。
7、淋巴:指存在于________的液体。是________的生活的内环境。经淋巴循环到___________回到血浆中。
8、内环境:是指人体的_________所构成的_________生活的液体环境。
内环境就是_________,是_________与_________境进行物质交换的媒介。
_________(2/3)
注意:一、体液
_________(1/3)(内环境):包括:_________、_________、_________
a、在体液组成中,_________占的比例要远远大于_________。
b、人的消化道、呼吸道及肺泡腔属于_______,汗液、尿掖、泪液、消化掖不属于_________,也不是____。
c、内环境和细胞外掖是同一概念。
二、我的疑问
课堂探究案
8、血浆、淋巴、组织液之间的区别
a、血细胞的内环境是淋巴细胞的内环境是
c毛细血管壁的内环境是毛细淋巴管的内环境是
e体内绝大多数组织细胞直接生活的环境是_________
请用图解表示血浆、淋巴、组织液之间关系:
9.细胞外液理化性质的三个主要方面:_________、_________和_________。
10、渗透压: ⑴、指溶液中_________对水的吸引力。
⑵、溶液渗透压的大小与___________________________成正比。
⑶、血浆渗透压主要与血浆中_________、_________的含量有关。
⑷、细胞外液渗透压的90%以上来源于_________和_________。
⑸、内环境渗透压的稳定程度取决于___________________________.
⑹、人的血浆渗透压约_________Kpa,相当于_________渗透压。
11、正常人体内环境的酸碱度:
⑴、血浆接近_________性,PH在_________之间
⑵、内环境PH能维持相对稳定是因为_________。
12、人体细胞外液温度一般维持在_________℃左右。
13、细胞液:特指植物__________________液体。
14、内环境PH值维持稳定的调节:
⑴、缓冲物质:指_________中含有的_________的具有_________的物质。
⑵、作用原理:
①、若内环境酸性增强(中和酸性物质)时,如:
C3H6O3 +_________→ H2CO3 + NaC3H5O3
└→ CO2 + H2O
└→血液CO2 →呼吸中枢兴奋增强→呼吸运动增强 (_________)
②、若内环境碱性增强(中和碱性物质)时,如:NaCO3 + _________→ NaHCO3. 如果过多,则由_________排出多余的部分。
⑶、PH值稳定的意义:保证酶能正常发挥其活性,维持新陈代谢的正常顺利进行。
训练案
【典型例题】
例题1.可以直接与外界环境进行物质交换的生物是: ( )
A.家兔 B.鱼类 C.鸟类 D.草履虫
例题2 在下列物质中,不属于内环境组成成分的是 ( )
血
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