附件5 高等学校在成人高等教育校外教学站评估指标体系评.docVIP

附件5 高等学校在京成人高等教育校外教学站评估指标体系评分表 一级指标 二级指标 三级指标(主要观测点) 分值 校外教学站评分 专家组评分 二级指标〖注〗 二级指标 分值 及格 不及格 分值 及格 不及格 I-1 指导思想及办学资质(0.2) 10分 II-1 ★指导思想（30分） III-1 遵守国家法律法规，贯彻党的教育方针、严格执行教育部和北京市教委的有关规定，教育理念和服务意识端正 10 　 ★ ★ ★ ★ III-2 设站单位重视校外教学站工作，认真履行相关职责，为校外教学站开展工作提供必要的工作条件和工作环境 10 III-3 招生专业、层次、办学形式符合北京市经济、社会发展对教育事业发展和人才培养的需求，体现主办高校专业特色 10 II-2★办学资质（20分） III-4 主办高校具有举办成人高等教育的资格，设站单位具有独立法人资质，能承担相应的法律责任 10 　 ★ ★ ★ ★ III-5 设站单位与主办高校签订建站协议，双方职责清晰、任务明确 10 I-2 依法治学 (0.2) 20分 II-3 ★规范办站（60分） III-6 校外教学站称谓规范 10 　 ★ ★ ★ ★ III-7 有与主办高校配套的行政、教学、后勤、财务等方面的管理制度 10 III-8 校外教学站是主办高校开展成人高等教育的校外支持服务机构的认识明确 15 III-9 同一设站单位与高校合作设置的校外教学站总数原则上不超过三个 10 III-10 校外教学站经费用于本站教学、管理和改善办学条件，财务管理纳入设站单位财务管理系统，接受主办高校的检查和审计部门的监督 15 II-4 ★规范招生 （40分） III-11 校外教学站按照主办高校要求，配合主办高校开展招生宣传、组织生源 15 　 ★ ★ ★ ★ III-12 收费项目、收费标准、收费办法符合国家主管部门的规定，公示及时，无另立名目的收费现象 15 III-13 生源稳定，有生源质量保证措施 10 一级指标 二级指标 三级指标(主要观测点) 分值 校外教学站评分 专家组评分 二级指标〖注〗 二级指标 分值 及格 分值 及格 分值 及格 I-3 教学场所(0.1) 5分 II-5 教学设施（35分） III-14 有固定的能满足教学需要的教室、实验室等教学场所 15 　 　 　 　 　 　 III-15 有满足教学需要的设施和仪器设备 15 III-16 有开展学生活动的场所 5 II-6 环境与安全 （15分） III-17 环境与设施符合国家与地方政府有关安全、消防、卫生和环保等方面的要求 10 　 　 　 　 　 　 III-18 交通便利 5 I-4人员配备与管理(0.25) 15分 II-7  人员配备 （30分） III-19 校外教学站主任熟悉成人教育工作，专兼职教务管理人员配备充足，熟悉业务，设站单位对其有定期考核 10 　 　 　 　 　 　 III-20 有经过主办高校选派、符合主办高校规定、数量上满足教学需要的主讲教师 10 III-21 有经过主办高校选派或聘任、符合主办高校规定、数量上满足教学需要的辅导教师 105 II-8  人员管理 （30分） III-22 主办高校对校外教学站有培训、检查，管理到位 10 　 　 　 　 　 　 III-23 有对各类人员的考核制度，并能坚持定期进行考核 10 III-24 校外教学站能与主办高校保持正常、及时的沟通 10 I-5教学管理(0.2) 30分 II-9★教学与教务管理（120分） III-25 校外教学站有主办高校的有关管理文件、教学计划、课程大纲及教材样书且保管规范 15 　 ★ ★ ★ ★ III-26 面授、教学辅导等教学环节安排合理、有序，课表、考勤等教学档案齐全 25 III-27 根据主办高校要求落实实验和其他实践性教学环节，安排合理，指导有效 15 III-28