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课题:光沿直线传播 平面镜学案
一、学习活动目标
1.知道并会运用光在均匀介质中沿直线传播;
2知道光在真空中的传播速度。
3.知道并会探究平面镜成像的特点。
二、学习重点、难点
重点:会运用光在均匀介质中沿直线传播;
会探究平面镜成像的特点。
难点:会探究平面镜成像的特点
三、学习活动设计
一、光沿直线传播
条件:
事例:
应用:
1.(盐城2006)小明在课外按如图所示装置做小孔成像实验.如果易拉罐底部小孔是三角形,则他在半透明纸上看到的像是 ( )A.三角形光斑 B.圆形光斑
C.蜡烛的正立像 D.蜡烛的倒立像
2.(浙江省丽水市2006)排纵队时,如果后一位同学只能看到前一位同学的后脑勺,就表示队伍排直了。这主要是因为 ( )
A.光速极大 B.光沿直线传播 C.光的反射 D.光的折射
3.下列现象中,属于光的直线传播的是 ( )
4.(08天津)关于光纤通信,下列说法正确的是 ( )
A.光在光导纤维中经多次反射从一端传到另一端
B.光在光导纤维中始终沿直线传播
C.光导纤维是一种很细很细的金属丝
D.光信号在光导纤维中以声音的速度传播
5.(08福州市)古代时,由于无法解释日食成因,人们迷信地认为日食是一种凶兆。现在我们可以用光的 来解释日食的成因,如图所示。现有乒乓球、足球和瓦数较大的白炽电灯,请你用这三种物品代表相应的星球,设计出观察日食成因的实验。并根据三个星球排列的位置,按示例,把答案填写在图中的横线上。
6.(08连云港市)夜晚,某同学在放学回家的途中,从一路灯下远离时,他看到自己影子的长度变 ,这种现象可以用光的 来解释。
二、光速、光速测距
光在真空中的传播速度等于 米/秒为__________千米/秒。
光年是 的单位,其值等于光在真空中传播一年所通过的距离。
7.(长沙市)运动会上赛跑时,计时裁判总是看到发令枪冒烟就开始计时,而不是听到枪声才计时,这是因为光速要远远_______(选填“大于”或“小于”)声速。
8.月球自己不能发光,夜晚人们看到明亮的月光,这是太阳光照射到月球上发生反射的缘故,因而月亮不能称为光源。光在空气中的速度比在真空中小,但与真空中的光速相差不大,因此在一般情况下就认为空气中的光速等于真空中的光速。已知太阳光从月球反射到地球需要1.3s,求:月球与地球之间的距离是多少km?
三、平面镜成象及作图。
特点:(1) 像与物大小 ;
(2)像和物到镜面的距离 ;
(3)像和物的连线与镜面 ;
(4) 平面镜所成的像是 像。
易错点:人走进平面镜时,人的像变大。正确的应是人走进平面镜时,人与平面镜的距离变小,像与平面镜的距离也变小,像的大小不变。
比较:实像与虚像。
实像指从物体发出的光线,经过光具后实际的光线相交所成的像。实像可以在光屏上呈现出来,能用底片感光。虚像是从物体发出的光线经过光具后,实际光线没有会聚而是发散的光线的反向延长线的交点会聚而成的像。虚像不能在光屏上呈现出来。无论实像还是虚像,人眼都能够观察到。
作图:根据1.物和像关于镜面对称找对称点,2.反射光线的反向延长线过像点。
应用:(1)利用平面镜 ;
如:梳妆镜、练功房中的镜子,在墙上挂上大平面镜,可以扩大视觉空间。
(2) 利用平面镜 。
如:制作潜望镜。
9.(08福建泉州)小新同学对着平面镜检查仪容,当他向平面镜走近时
A.像变大,像到镜面的距离变小 B.像变大,像到镜面的距离变大
C.像不变,像到镜面的距离不变 D.像不变,像到镜面的距离变小
10.(08浙江杭州)利用平面镜可以( )
A.成缩小的像 B.改变光的传播方向 C.成倒立的虚像 D.成正立的实像
11.(08莆田)小鸟在平静的湖面上飞,它在湖中的像是 (填“实”或“虚”)像.小鸟距湖面6m时,它的像与湖面的距离是 m
12.(08蚌埠二中)人站在平面镜前2 m处,他在镜中的像距平面镜为 m。若人以 0.5 m/s速度垂直向平面镜靠近,则像相对于人的速度大小为 m/s。
13.(08四川成都)在检查视力时,医生让小王观察前方平面镜中的视力表来确定视力。实际上,视力表在小王的后方,他在镜中看到的是视
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