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（三）建筑学专业 1、专业基础平台 认识实习 （ Cognition Practice）实习教学大纲 实习课程名称：认识实习 实习课程编号：112Z67T 实习时间（周数）：1 实习学分：1 实习目的与要求 了解基本的建筑知识和理论，在建筑形象上形成具体概念。 2、 认识建筑群体的空间组合关系，建筑单体的环境特征。 实习项目内容与时间安排 从建筑及其范围，建筑技术和建筑艺术，建筑和社会等方面认识建筑。 认识建筑的基本构成要素，建筑空间，建筑与环境的相互关系。 要求对所参观调研的传统建筑群落，现代建筑类型，以写生或摄影的形式进行记录。 整理现场考察材料，撰写认识实习论文。 实习时间一周。 实习报告（作业）要求 实习报告要根据所参观实习的内容，写出自己的认识体会，加深对建筑及其环境的理解。要求字数3000左右，图文并茂。 实习考核与成绩评定 根据平时考勤及实习报告的内容进行成绩评定，分优、良、中、及格、不及格五种。 参考书与资料 《建筑空间组合论》　 彭一刚编　中国建筑工业出版社 《建筑画环境表现与技法》　钟训正　中国建筑工业出版社 《建筑的涵意》　 刘育东　天津大学出版社 六、其它 本大纲主撰写人： 毛利群 撰写日期：2004.10 审核人（系主任或主管院领导）：葛勤奋 美术3（Fine Arts（3）） 一、课程说明 课程编号：112Z33A 学分数：3 总学时：102 学时分配：实训102 适用专业：建筑学、城市规划 先修课程：美术1、2 二、教学目的、任务： 本课程是建筑学、城市规划专业的专业基础课，培养学生掌握必要的绘画表达能力，提高学生的艺术素养和审美能力，增强形象和创造能力，以适应学生从事建筑设计的需要，是一门理论与实践性很强的课程。 三、课程教学基本内容： 水粉、水彩： 1.内容提要：为提高学生观察能力和造型能力，发展形象思维，训练科学的观察方法和熟练的表现技巧，了解色彩的基本理论，以及应用色彩和调配色彩的方法、水粉的绘画方法。通过课堂教学和名作欣赏，树立正确的审美观及提高艺术修养。 2.课程单元： （1）水粉（42学时）：通过临摹、写生来培养，提高学生的色彩感受力与正确的观察方法；学习色彩基本知识和水粉画基本技法。 练习分为：静物 ：临摹、写生。练习基本功，由浅入深使学生开始由素描转入色彩，了解色彩理论。风景：培养学生的色彩整体感、色彩空间感、色彩体积感。 （2）色彩构成（8学时）：使学生从理论上深入认识色彩，提高学生的色彩控制能力。 （3）水彩（52学时）：由简到繁地研究建筑与环境的整体关系，着重解决用水彩表现建筑、配景等技法问题。 （4）课外作业安排：除某些阶段适当呼应课上要求，作相应练习外，整个美术课期间，课外安排以分析名画和快题临摹。 四、教学方法： 教学准备是课堂教学的基础。教师要把握理论的系统性和重点、难点。从学生的实际出发确定教学法。同课教师之间应做到教学要求统一。课堂教学是教师全部教学过程的中心环节。每节课都要争取最佳效果。教学过程要符合学生接受理解，记忆等认识规律，讲课要突出重点。阐明课程的目的和要求，并贯彻少而精，启发式原则；课上辅导要使理论指导与课堂示范相结合，方式要多样化，注意引导，培养独立思考能力。学生作业要按时收，及时批改和讲评。对普遍性问题要及时小结，议论改进方法。评图时除画面效果外还要注意理解程度。要保证课外训练时间，有计划地指导学生的课外作业。 五、成绩评定与考核方式： 根据平时作业完成情况及考试状况综合评定。 90分以上，画面完整，色彩关系正确有一定的艺术表现力。空间感、体积感良好。 80分-90分，画面完整，色彩关系正确。 70分-80分，画面完整，色彩关系有欠缺。 60分-70分，画面完整，色彩关系有较严重错误。 60分以下，画面不完整，色彩关系有较严重错误。 六、推荐教材：《高等建筑美术－色彩》 七、实践环节教学大纲 美术3（Fine Arts（3））实训（实操）教学大纲 课程名称：美术3 课程编号：112Z33A 课程总学时：102 实训（实操）学时数：102 课程总学分：3 实训学分：3 实训（实操）项目数：5 实训（实操）目的与基本要求 本课程是建筑学、城市规划专业的专业基础课，培养学生掌握必要的绘画表达能力，提高学生的艺术素养和审美能力，增强形象和创造能力，以适应学生从事建筑设计的需要，是一门理论与实践性很强的课程。 一、实训（实操）项目内容、能力标准和学时分配 序 号 项目名称 实训类型 主