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课 时 教 学 设 计 首 页 授课时间： 月 日至 月 日 课题 Unit 2 How old are you? 课型 新授 第几课时 Period One 课时教学目标（三维） 1.Basic aim: 能听懂，会说，会读本课对话. E.g. How old …? Happy birthday. Thank you. 2．Education aim: 会相互询问对方年龄，庆贺对方生日，增进感情。 3．Developing aim: 能运用本科知识，在一定的语境中进行扩散性的对话。 教学重点与 难点 Difficult and key points: 会询问对方的年龄，说出对方的年龄。 灵活运用所学知识进行情景会话。 教学方法与手段 1、点拨法、演示法、评价法、读议结合法。 2、pictures , cards , tape ……?He’s\She’s…开展对话，了解对方年龄。并学习一些关于生日的交际用语。 第1页（总 5 页） 课 时 教 学 流 程 补 充 教师行为 学生行为 课堂变化及处理 主要环节的效果 Step1:Warming-up 1.Rhyme 2. Song Step2:Pre-task preparation 1.Revision 1.Introduce: Supergirl, your