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- 2017-08-24 发布于上海
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开发区中学自主学习学案 七年级语文 石家庄经济技术开发区中学张仕飞
第 五 单元 课题:我的“长生果”
课前预习(看谁迅速进入状态,精心学习)
自学目标(实现一个小目标,就是向理想进了一大步)
1.了解作者少年时代的读书经历,认识书籍对人的教育和影响。2.品味生动形象的语言。3.理解写作必须依赖坚实的积累,培养良好的读书习惯。首先请同学们课文,。
3、归纳总结(看谁是画龙的点睛者)
作者以自己的亲身经历,现身说法,具体阐明了读书与写作相辅相成的道理,通过本文的学习,你有什么收获,受到了哪些启迪?
.学效测评(我努力、我进步、我成功、我快乐)
是理想 爱心 诚信 责任 使命 良心 勤奋让我们与众不同
开发区中学自主学习学案 七年级语文
忆 读 书(冰心)
一谈到读书,我的话就多了!
我自从会认字后不到几年,就开始读书。倒不是四岁时读母亲教给我的商务印书馆出版的国文教科书第一册的“天、地、日、月、山、水、土、木”以后的那几册,而是七岁时开始自己读的“话说天下大势,分久必合,合久必分……”的《三国演义》。
那时我的舅父杨子敬先生每天晚饭后必给我们几个表兄妹讲一段《三国演义》,我听得津津有味,什么“宴桃园豪杰三结义,斩黄巾英雄
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