九顶中学《从百草园到三味书屋》表格式学案（两课时）.docVIP

九顶中学七年级语文学案 创编：陈洁首 审核： 执教： 时间： 课题 《从百草园到三味书屋》（第一课时） 学习目标 1、认识作者，了解其笔下多彩的童年生活?，?体会他在文章中表达的感情。?2、学习抓住景物特征，用准确生动的语言对环境作具体、真切的描写的写法??。3、能从多角度对文章的命题发表自己的见解。 重点难点 1、学习抓住景物特征，用准确生动的语言对环境作具体、真切的描写的写法??。2、能从多角度对文章的命题发表自己的见解。 流程 学 习 内 容 补充与调整 自 学 预 习 展 示 交 流 ?1、给下列加线的字注音，并掌握。确凿（ ）菜畦（ ）?桑椹（ ） 轻捷 （ ） 油蛉（ ）??斑蝥（ ） ?缠络（ ） 攒（ ）??珊瑚（ ）??高枕而卧（ ） 豁（ ）??敛（ ） ?脑髓（ ）陌生（ ）鉴（ ）人迹罕至（ ） 觅食（ ）竹筛（ ）秕谷（ ） 系上（ ） 传授（ ） 书塾（ ）渊博（ ） 蝉蜕（ ） 拗过去 （ ） 盔甲（ ）东方朔（ ）倜傥 （ ） 2、收集资料，简介作者 鲁迅（1881—1936），本名_______，浙江省绍兴市人，伟大的______家、_