人教版思想品德九年第五课《中华文化与民族精神》（弘扬和培育民族精神）说课教案.docVIP

《弘扬与培育民族精神》说课方案 将乐四中 项燕敏 一、说教材的地位和作用：本课时是人教版教材九年级第五课第二框：中华文化与民族精神的这部分内容是中考考纲要求。学生在全面了解了灿烂的中华文化后，教师需要以此为基础，引导学生理解中华民族精神的内涵，弘扬和培育民族精神，增强爱国情操。 二、说教学目标 1．知识目标 ①懂得新时期我们要弘扬和培育民族精神的原因 ②理解在长期、历史发展过程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和 平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 ③懂得民族精神是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分，是我们的力量之源。 ④在新的历史时期，民族精神在不断地丰富和发展 2．能力目标 ①通过弘扬和培育民族精神的学习，使学生体会中华民族精神的深刻内涵及伟大作用，引导学生要用实际行动弘扬和培育民族精神。 ②通过本课学习，使学生初步掌握活动探究法、情感体验法、时政分析法等学习方法。 3．情感态度与价值观目标：体验中华民族精神对于民族生存与发展所具有的巨大作用，认识到民族精神是中华文化的精髓、是凝聚各族人民的巨大精神力量，愿意以实际行动弘扬和培育民族精神。 三、说教学重难点： 1、教学重点：①中华民族精神的丰富内涵 ②中华民族精神的重要作用 2、教学难点：怎样结合时代特征弘扬和培育民族精神。 四