人教版新课标二年级上册《阿西里西》说课稿.docVIP

《阿西里西》说课稿 各位领导、各位老师： 早上好，我叫。。。，今天我说课的内容是第四单元的第一课，唱歌课《阿西里西》。 一、教材分析： 《阿西里西》是流行在贵州地区的一首彝族儿歌。阿西里西即彝语“好朋友”的意思歌曲表现了儿童游戏时无忧无虑、无比欢快的心情。。我在设计本课时的思路是，以游戏贯穿整个教学，让学生在轻松愉悦的学习环境中学唱歌曲在音乐游戏中，鼓励学生自主创编游戏动作，注重学生个性发展。二、 说教学目标：1、学唱《阿西里西》，并用快乐的声音表现歌曲情绪。2、能积极参加音乐游戏，独立或与他人一起创编动作，体验协调合作的乐趣。3、学生彝文化和彝族歌舞艺术的兴趣教学重点：能体会《阿西里西》的音乐风格，随音乐进行音乐游戏活动。教学难点：鼓励学生自主创编游戏动作，及游戏活动的组织二年级的学生正处于小学低年级阶段，他们已经初步掌握了音乐的一些基础知识，能够注意观察生活中的种种现象，对人和事物有了自己的初步看法，。我在设计时紧密结合二年级学生的年龄特点和生活实际，关注学生的学习过程，关注学生的主体性，参与性和愉悦性，通过游戏、唱歌、创编等音乐形式对学生进行综合音乐艺术的启迪。 教学阶段 教师活动 学生活动 设置意图 技术应用 时间安排 情境导入 一导入 （一）了解彝族音乐 1、播放彝族歌舞录像片段《阿西里西》 2、播放彝族风情图片 设疑：听听这首歌把我们带到了哪里？让学生找