人教版八年级历史(下)导学案 第1课《中国人民站起来了》.docVIP

第1课《中国人民站起来了》 【课程标准】??? 讲述开国大典的史实，认识新中国成立的历史意义。??? 简述西藏和平解放的基本史实。【学习目标】【】 2、我们的问题：（交流作答，请同学们相互排忧解难） 3、老师的问题：思维比拼 (1)根据第3页“动脑筋”回答：为什么把《义勇军进行曲》定为国歌？ (2) 在首都天安门广场建立人民英雄纪念碑的目的是什么？你能说出碑文的三个时间的含义吗？站在人民英雄纪念碑前，你想到了什么？ 四、拓展、延伸、提高 1、组织学生进行第5页“活动于探究?2”：如何理解“中国人民从此站起来了”？ 2、同学们想一想：“中央解决西藏问题为什么一面向西藏进军，一面力争西藏和平解放？” 3、自西藏和平解放50年以来，西藏从黑暗走向光明、从落后走向进步、从封闭走向开放，在这片古老而神奇的土地上，发生了以往任何时代都无可比拟的巨大变化。 搜集有关材料，说一说50年来西藏的巨大变化，想一想为什么会有如此巨大变化，谈一谈你的体会。 五、巩固归纳： 回顾本节内容，和其他同学一起归纳本节要点。 准 备 开国大典 新中国成立 西藏和平解放 政治协 时间 国际意义 时间和意义 商会议 过程 国内意义 六、能力训练： 1.确定以五星红旗为国旗，以《义勇军进行曲》为国歌的会议是（　） A.第一届中国人民政治协商会议　　B.重庆政治协商会议 C.中共“八大”　　　　　　　　　D.中共七届二中全会 2.下列选项属于第一届中国人民政治协商会议内容的是（　） ①通过了《共同纲领》②选举毛泽东为中央人民政府主席③以北平为首都并改名为北京④采用公元纪年 A.①②③　　B.②③④　　C.①②④　　D.①②③④ 3.第一届中国人民政治协商会议选举的中央人民政府主席是（　） A.毛泽东　　B.朱德　　C.周恩来　　D.刘少奇 4.新中国成立初期，起临时宪法作用的是（　） A.《共同纲领》　　　　　　　B.《宪法》 C.《中华人民共和国宪法》　　D.《中华人民共和国土地改革法》 七 说说你本节课的收获与困惑。 2