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- 2017-08-24 发布于河北
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明·角度 命题角度1:求总体或样本容量 【典例3】(2014·重庆高考)某中学有高中生3500人,初中生1500人.为了解学生的学习情况,用分层抽样的方法从该校学生中抽取一个容量为n的样本,已知从高中生中抽取70人,则n为( ) A.100 B.150 C.200 D.250 第二节 随 机 抽 样 【知识梳理】 1.必会知识 教材回扣 填一填 (1)简单随机抽样:①定义:一般地,设一个总体含有N个个体,从中 _________________n个个体作为样本(n≤N),且每次抽取时各个个 体被抽到的___________,就称这样的抽样方法为简单随机抽样. ②常用方法:_______和___________. 逐个不放回地抽取 机会都相等 抽签法 随机数表法 (2)系统抽样:针对_______________________的情况,通过对N个个 体进行编号、分段(抽取n个个体就分成n段),在确定______中入样 个体编号的情况下,一次性抽取n个个体的方法. (3)分层抽样:①定义:在抽样时,将总体分成_________的层,然后按 照一定的比例,从各层独立地抽取一定数量的个体,将各层取出的个 体合在一起作为样本,这种抽样方法是一种分层抽样. ②适用范围:适用于总体___________________组成时. 总体容量和样本容量较大 第1段 互不交叉 由
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