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- 2017-08-24 发布于安徽
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论文:
《多媒体技术为初中几何数学课堂锦上添花》
——谈多媒体技术应用于初中几何数学课堂的浅显认识
新田县三井学校 胡 艳 郑三仔
多媒体技术为初中几何数学课堂锦上添花
——谈多媒体技术应用于初中几何数学课堂的浅显认识
新田县三井学校 胡 艳 郑三仔
摘要:在初中几何数学教学中,使用多媒体技术辅助教学,将极大提高教学效率。恰当地运用多媒体技术能使课堂教学形象、生动、具体、直观,能激发起学生学习的兴趣,学生能更好的理解概念,化难为易,化静为动,化繁为简,使具体的画面与抽象的几何内容紧密联系。更能突破传统的几何教学方法,使学生能够正确形成完整的几何体系和空间观念。
关键词:多媒体 几何课堂教学 辅助教学
随着经济体制改革和教育体制改革的不断深入,在新课程改革的形势下,数学教学相应的发生了巨大的变化,特别是在科技如此发达、电脑逐渐普及的今天,让电脑走进数学课堂已是必然。在农村中小学校,多媒体辅助教学的介入,为几何数学课堂注入了新鲜血液,为教学带来了诸多便利。
恰当地运用多媒体技术能使课堂教学形象、生动、具体、直观,能激发起学生学习的兴趣,学生能更好的理解概念,化难为易,化静为动,化繁为简,使具体的画面与抽象的几何内容紧
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