讲课比赛、名著导航、教具设计简介.docVIP

想要更全面的了解各个活动的同学可联系颜光鑫、张平、王茂达 活动时间 活动地点 主要负责 经典名著学习导航讲座 2012年四月 物理大阶 学习部 经典名著学习论坛 2012年五月 物理大阶 学习部 开心学经典知识竞答 2012年5月19号 物理大阶 学习部 书经典暨师表杯比赛 2012年3月21号~4月初 26教、田家炳 宣传部 经典名著赏析PPT制作大赛 物理大阶 网编部 报名工作: “开心学经典”知识竞赛面向10级、11级师范类学生： 以班级为单位报名参赛，每个班的参赛队伍由4人组成; 课件制作大赛面向全院学生： 个人参赛，上交作品至网编部，课件形式可多样（不只局限于PPT） 奖项设置 集体奖 根据各班活动的重视程度、推进力度、组织工作、获奖情况等指标，评出3个“经典名著学习导航示范班”以奖励在本次工作中表现突出的班级。 “开心学经典”知识竞答是以班级为单位比赛，以竞赛成绩取一、二、三等奖 单项奖 “师表杯”师范生“三字”暨海报比赛、课件制作大赛分别取一、二、三等奖（奖励人数视具体情况而定），颁发荣誉证书及奖金或奖品 时间 项目 2012年4月7号-10号 组织动员各项活动的报名 2012年4月末 师范生教学技能大赛初赛及电子设计大赛的作品收集与初赛 2012年5月第一周 教具制作大赛的作品收集与初赛 2012年5月第二周 师范生教学技能大赛决赛 2012年五月第四周 教具制作大赛决赛及电子设计大赛决赛 20112年6月初 获奖作品的展览 2012年6月3号 闭幕式暨颁奖典礼 活动的基本方式： 1、师范生教学技能大赛仅限于10级、11级师范生 2、教具制作大赛必须是以个人的形式报名参加，参赛对象是物理科学与技术学院 电子信息工程学院全体本科生 3、聘请专家评定出各项比赛中的优秀选手和优秀作品； 4、组织优秀作品的展览、交流活动； 参赛作品要求： 师范生技能大赛要求： 参赛选手必须具备良好的教态，思维敏捷，所讲课程包含科学性与趣味性 教具制作大赛要求： 作品应与教学密切相关，并具有易可塑性 组织报名阶段 四月初，活动办公室将大赛方案、及有关要求，并在鼓励学生参与 四月初，参赛选手根据自己情况自选项目进行筹备。各班学习委员到活动办公室领取报名表，组织各班参赛选手填写报名表。 2）4月10日（待定）为书面材料上交的截止日期，各班学习委员将本班参赛同学的作品申报书以两种形式上交：电子版交到邮箱wlxxshxxb@126.com；打印版交到学生会办公室。过期没有上交申报书的选手视为放弃比赛资格。 (c) 评审阶段（5月初—6月初） 每个比赛初，评审委员会对大赛作品初审，选拔作品进入决赛（进入决赛作品数量依参赛作品具体情况而定）。 每个比赛末段是大赛决赛。评审委员会对进入决赛的作品进行终审答辩，决出优胜作品并颁发奖品及奖状。 6月初，获奖选手制作展板，工作人员安排展览相关事宜。获奖作品展览（获奖作品参加展览）。 奖项设置： 集体奖 根据各班活动的重视程度、推进力度、申报作品的数量、获奖作品情况等指标，分别评出一、二、三等奖，颁发奖状，以奖励在竞赛组织工作中表现突出的班级。 单项奖 按师范生教学技能大赛、教具设计大赛、电子设计大赛（奖励视具体情况而定） 第四届科技文化节之 师范生教师教学技能大赛 初赛：4月25号之前，各班以班级为单位在班内开展讲课比赛，要求10级各班推5个，11级各班推两个进入学院决赛 ，25日之前各班学委上交本班推荐选手名单至wlxxshxxb@126.com邮箱。 纸质档交至团委学生会办公室。 复赛时间：4月29日下午2:30 地点：26教（具体到时再定） 决赛：时间：5月11号19：00-21：00 地点：物理大阶 比赛规则 1、选手所选的讲课内容要求积极向上； 2、复赛选手不可以使用课件进行辅助讲课，决赛则自愿选择使用课件与否。 3、本次的比赛主要分为说课讲课两部分进行综合评比。复赛时每位选手进行3分钟以内的说课和10分钟的讲课，决赛时每位选手进行3分钟的说课和15分钟的讲课。决赛选手由复赛选手中按比例6：1确定，即09级取复赛的前4名，10级取复赛的前两名。 奖项设置 一等奖：一名 二等奖：两名 三等奖：三名 优秀奖：10名 最佳团队奖：一个（颁发给班集体） 最佳贡献奖：一个（颁给个人） 物理学院讲课比赛评分表 项 目 评 分 观 测 点 评价分值 参赛选手得分 满 分 得分 教学内容 教案目标明确 内容精确、信息饱满，脉络清晰 结构严谨，中心突出 疑难点突出并详析 20分 （基准分15分） 讲解表达 普通话标准 语言规范准确，生动流畅 板书清楚工整，条理清晰 思路清晰，层次分明，循序渐进布局合理 讲课进度适中，时间安排恰当 35