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2017-08-24 发布于河南
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推进高中数学课改的.ppt

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* * 推进高中数学课改的体会与思考广东省中山市教研室徐山洪一、中山课改简介 1．时间 2．使用教材版本 3．使用教材的情况 4．课改中的收获与体会二、如何确定教材 1．稳定性 2．科学性 3．教学实际情况三、培训的方式与内容 1．重点内容的培训，（结合继续教育，用上课的方式进行） 2．课标的学习（对比简介）（1）教学要求对比（2）对应题型示例（3）典型例题解析 3．教学实例的探讨 4．合作与交流平台的构建四、服务师生、服务课改 1．构建业务帮教体系（网络、邮箱、QQ集群）师徒、片组，市中心组三级教研网。 2．重点问题专题探讨 3．集体备课与交流（实效：没有用的不搞） 4．资料库及平台的建设与交流方式的改变（中山数学网：） 5．课堂教学的重点问题（体现学生的内在需求，满足学生的实际需求） 6．用数学的观点去观察处理课堂教学过程 7．处理好有所得和达到课标要求的关系（数学是不可能人人都学好的） 8．特长的发展与潜能的发挥，（第二课堂，竞赛辅导）五、团队作用 1．培养骨干（使用中培养，培养中使用） 2．做自己感兴趣，有意义的工作 3．提供展示才华的渠道和平台 4．保证教师遇到问题可以及时解决