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Unit 10 It’s important to have a healthy lifestyle.
Period One (section A 1a----2b)
Teaching aims:
1.复习掌握动词不定式作主语的用法
2.掌握几个动词短语.
Language points:
1.词汇: help out , talk over , too……to , tell sb to do sth
2.句型: It’s important to talk problems over with someone .
Tell them not meet strangers.
She is too young to make her own decisions
Difficulties: too……to , tell sb (not) to do sth 的用法 .
Step 1 Presentation
Using some pictures to teach the phrases of 1a
结合图画教授短语,生动形象,便于学生接受.为下面1c的Pair work 做准备.
Step 2 Practice
Use eight pictures to practise this sentence. “I think it’s important for teenagers to ……” in groups
利用图片训练新句型及短语,巩固1a所学的内容,有助于锻炼学生的反应力和注意力.
Step 3 work on section B4
Discuss and complete the chart. Then add more things that are very important to all of them.
通过分组讨论让学生填表, 将课本 “Section B 4” 部分灵活用在这里.
Step 4 work on 2c]
Listen,Match the students with their ideas in activity 1a.
通过上面输入的大量信息,减少听力难度,让学生做起来得心应手.
Step 5 work on 1c
Make conversations using the ideas in activity 1a.
继续巩固1a所学的内容.
Step 6 Presentation]
Using some pictures to teach these phrases: too……to, tell sb (not) to do sth.
创设情景教授新知识,降低难度。便于学生理解掌握,为下面的听力做好铺垫.
Step 7 work on 2a, 2b
Ask the Ss to listen to the tape, choose the correct answers and complete the sentences .Then read after the tape.
既提高了学生听的能力,又提高了学生口语表达能力.
Step 8 work on 2c
Talk about the students’ own problems with their partners .Give advice to each other.
品味自己的感受, 分享成功的喜悦.
Period Two (section A 3a, 3b)
Teaching aims:
1.掌握3a课文中的重要短语和句子.
2.正确理解课文内容,并能用自己的话复述课文.
Language points:
词汇: get through ; with the help of … ; Typical; would rather …than; ask sb to do sth ;
句型: His parents always tell him to try harder.
She hangs out with him a little too much.
She would rather drink coffee and cola than water.
Step 1 Presentation
Ask the Ss to read the article quickly and do “ T “ or “ F “
对课文进行整体感知, 初步理解课文内容.
Step 2 Practice
Read the article more carefully and answer five questions about the articles. Then use five qu
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