- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
牛顿第三定律 A卷
1.一本书静放在水平桌面上,则 [ ]
A
B.书所受到的重力和桌面对书的支持力是一对作用与反作用力.
C.书对桌面的压力就是书的重力,它们是同一性质的力.
D.书对桌面的压力和桌面对书的支持力是一对平衡力.
2.关于两个物体间作用力与反作用力的下列说法中,正确的是 [ ]
A
B.只有两个物体处于平衡状态中,作用力与反作用力才大小相等.
C.作用力与反作用力只存在于相互接触的两个物体之间.
D.作用力与反作用力的性质一定相同.
3.重物A用一根轻弹簧悬于天花板下,画出重物和弹簧的受力图如图3-14所示.关于这四个力的以下说法正确的是 [ ]
AF1的反作用力是F4[来源:Zxxk.Com]
BF2的反作用力是F3.
C.F1的施力者是弹簧.
D.F3的施力者是物体A.
E.F1与F2是一对作用与反作用力.
4.两个小球A和B,中间用弹簧连结,并用细绳悬于天花板下(图3-15).下面四对力中,属平衡力的是 [ ][来源:Zxxk.Com]
AA的拉力和弹簧对A的拉力.
B.弹簧对A的拉力和弹簧对B的拉力.
C.弹簧对B的拉力和B对弹簧的拉力.
D.B的重力和弹簧对B的拉力.
5.两人分别用10N的力拉弹簧秤的两端,则弹簧秤的示数是 [ ]
A0. B10N.
C.20N. D5N.
B卷
1.在水平光滑直轨上停着两个质量相同的车厢,在一个车厢内有一人,并拉着绳子使两车厢靠拢.不计绳子的质量,判断有人的那节车厢的方法是 [ ]
A
B.根据车厢运动的先后,先运动的车厢里有人.
C.根据车厢运动的快慢,运动得慢的车厢里有人.
D.根据车厢运动的快慢,运动得快的车厢里有人.
2.一个400N重的木箱放在大磅秤上,木箱内有一个质量为60kg的人,站在小磅秤上,如图3-16所示.如果人用力推木箱顶板,则小磅秤和大磅秤上的示数T1、T2的变化情况是 [ ]
AT1增大,T2减小. BT1减小,T2不变.
C.T1增大,T2增大. DT1增大,T2不变.[来源:学科网]
3.如图3-17所示,用力F拉着叠放的A、B两木块一起沿粗糙斜面匀速上行,对木块B,存在______对作用力与反作用力;对木块A,存在______对作用力与反作用力.
[来源:学科网ZXXK]参考答案与提示
A
1.A. 2.D. 3.C,D. 4.D. 5.B.提示:弹簧秤的示数表示了弹簧所产生弹力的大小.
B卷
1.C. 2.D. 3.3;6.
最新精品教案 实用教师课件资料
最新精品教案 实用教师课件资料
您可能关注的文档
- 北师大版历史七下第17课《探究《清明上河图》展现的社会风貌》教案.doc
- 北师大版历史七下第19课《明清抗击外国侵略的英勇斗争》学案.doc
- 北师大版历史七下第一单元《繁荣与开放的社会》教案.doc
- 北师大版生物八下21.1《生命的起源》教案.doc
- 北师大版生物八下21.2《生物的进化》教案.doc
- 北师大版生物八下21.3《人类的起源和进化》教案.doc
- 北师大版生物八下22.1《植物的主要类群》教案.doc
- 北师大版数学九上《直角三角形》教案.doc
- 北师大版数学七上2.12《计算器的使用》教案.doc
- 北师大版数学七上5.3《日历中的方程》教案.doc
- 牛津上海版英语七上《Unit 2 Seasonal changes》教案.doc
- 牛津上海版英语七下《Module 1 Food and drinks》教案.doc
- 牛津上海版英语七下Module 1《Unit 2 Growing smart, growing strong》(Period 2)学案.doc
- 牛津上海版英语七下Module 2《Unit 1 Writing a tourist guide》教案(一).doc
- 牛津上海版英语七下Module 2《Unit 4 Shops and markets》学案.doc
- 牛津上海版英语七下Module 3《Unit 3 In the future》同步试题.doc
- 牛津深圳版英语七上7.1《Making friends》教案(二).doc
- 牛津深圳版英语七上7.4《The world of numbers》教案(三).doc
- 牛津沈阳版英语八上《Chapter 1 A letter from a pen-friend》教案(一).doc
- 牛津沈阳版英语八上《Chapter 1 A letter from a pen-friend》教案.doc
文档评论(0)