管理思想史教学实施细则.docVIP

《管理思想史》课程教学实施细则 　　　彭水电大远程教育导学中心 《管理思想史》课程是开放教育（本科）教育管理专业的必修课，为搞好本课程的教学与管理工作，确保本课程的教学质量，实现开放教育本科的培养目标，特制订出课程教学实施方案。 一、课程性质和教学目的 (一)课程的学科性质、学科特点与任务 《管理思想史》是中央电大开放教育(本科)一门基础理论性学科，具有很强的理论性、系统性。本课程是培养公共事业管理专业人才的核心课程，《》的任务是为培养社会主义经济建设需要的、适应我国社会主义经济体制改革和管理发展需要的专门型人才提供必备的管理理论基础知识。 本课程属于专业基础课，知识体系具有独立性。通过本课程的学习，可以拓宽学员的管理知识视野，使学生全面了解管理思想的起源、形成和发展历史进程，进而掌握推动管理思想发展的因素、条件和动力，认清管理思想发展的客观规律，以便提高学生的管理理论素养，为学员研究教育管理理论和从事教育管理及其它管理实践提供借鉴，进而提高学员们的研究能力和实践能力；通过介绍管理学家们的成功之路，引导、激发和增强学员的科学精神、创新精神和进取精神，使学员们树立正确的世界观、人生观和价值观。 二、教学的主要内容与教学要求 （一）教学主要内容 按照教学大纲和教材的体系