湘教版地理八上《自然资源概况》教学设计.docVIP

本学期总第34课时 本单元第 2 课时 授课日期 11、27 课题 第一节 自然资源概况（2） 课型 新授 教 学 目 标 我国矿产资源分布的利与弊 石油产量和发电量皆居世界前列 我国铁矿储量最多的三个省 我国主要煤矿、油田、铁矿、有色金属矿的图例符号、产地名和位置 煤的储量和产量在我国能源资源中居首位 我国有稀土、钛、锂、钨、锑等五种有色金属矿的储量居世界首位 重 点 难 点 矿产资源分布的特点及主要矿产资源的分布 我国矿产资源在开发利用过程中出现的问题、产生的原因及解决对策。 主要矿产图例符号的记忆及主要矿产地的分布。 教 具 电脑、投影仪[来 教 法 多媒体教学法 教 学 过 程 步 骤 教 师 活 动 学 生 活 动 时 间 一 K] 二 导入新课： 播放人们开采煤矿、金矿、石油的录像片段 讲授新课：（提问过渡）我国有哪些主要的矿产资源？ （电脑展示） 观看、思考并回答录像中开采的自然资源 5 40 黑色金属：铁 金属矿产 有色金属：钨、锑、锂、钛 矿产资源 非金属矿产：煤、石油、天然气 三种能源资源（非可生资源） 请同学们根据自己的生活经历谈谈上述矿产在我国的地位及作用。 学生把收集的资料拿出来相互交流。 步 骤 教 师 活 动 学 生 活 动 时间 （过渡）我国矿产资源有何特点？ 电脑展示： 归纳出煤矿、油田、铁矿、有色金属矿分布集中的地区 总结我国矿产资源分布的特点，并对其进行简单的评价。 电脑显示结论： 矿产资源的分布特点： 分布广泛，相对集中。 煤、铁、石油北方居多 有色金属南方居多 评价： 有利于集中开采——利 运输负担加重——弊 （过渡）观看我国矿产资源开发利用中的录像 根据以上事实，回答以下问题： 目前，我国矿产资源在开发利用过程中存在哪些问题？ 产生的原因是什么？ 解决的对策是什么？ 到讲台前指图回答、自由发言、学生纠偏 分组交流，讨论，发表 个人见解。 采富弃贫、采大弃小、浪费严重、乱采滥挖、污染环境、破坏严重 煤、石油、电力不足 煤炭燃烧时污染环境 人为原因更为重要 板书设计： 教后记： 本节课教学内容比较单调的，除了矿产名称外，就是矿产地名，如何把它讲得生动是一个很大的困难，为此，本节课设计教学主线清晰，以学生为中心，体现实践性原则，重视现代化教学手段。 最新精品教案 实用教师课件资料 最新精品教案 实用教师课件资料 能源矿产 对策 问题 金属矿产 问题与对策 分布广泛，相对集中 矿产资源