2015春八年级生物下册 第七单元 第二章 第三节 基因的显性和隐性课件 新人教版.pptVIP

* 第七单元 生物圈中生命的延续和发展 第二章 生物的遗传和变异 第三节 基因的显性和隐性 ㈠创设情境 导入新课 想一想 议一议 生殖过程中基因的传递图解 如果AA控制双眼皮，aa控制单眼皮，那么后代Aa控制是单眼皮还是双眼皮？ ㈡学案引导 自主学习 （见学案） 依据教材，自主学习,在规定的时间内解决《导学案》中自主学习模块内容 对学习中的问题，及时做好记录。 1、显性性状 隐性性状 2、dd DD Dd 3、显性 隐性 4、直系 三代以内 遗传病 ㈢合作探究 点拨升华 探究点一 孟德尔的豌豆杂交实验 讨论：1、豌豆有哪些性状？豌豆的高矮差别明显吗？ 2、隐性性状没有表现出来，隐性基因在传递的过程中丢 失了吗？ 1.子一代全为显性性状(高茎) 2.子二代出现性状分离，且分离 比为3:1 ㈢合作探究 点拨升华 探究点一 孟德尔的豌豆杂交实验 1、相对性状有显性和隐性之分。子代中表现亲本的性状就是显性性状，没有表现的性状是隐性性状 2、显性性状受显性基因控制，一般用英文大写字母（如A）表示，隐性性状受隐性基因控制，一般用同一英文小写字母表示（如a ）表示。 3、基因组成是AA或Aa的表现为显性性状， 基因组成为aa的为隐性性状。 4、显性基因和隐性基因同时存在时，只表现显