2015春八年级生物下册 第七单元 第二章 第四节 人的性别遗传课件 新人教版.pptVIP

* 第七单元 生物圈中生命的延续和发展 第二章 生物的遗传和变异 第四节 人的性别遗传 ㈠创设情境 导入新课 同学们看过小品《超生游击队》吗？女主人公已经生了三个女儿，同学们猜猜第四胎会生男孩还是女孩？ ㈡学案引导 自主学习 （见学案） 依据教材，自主学习,在规定的时间内解决《导学案》中自主学习模块内容 对学习中的问题，及时做好记录。 1、Y X 2、1 X Y X 3、均等 ㈢合作探究 点拨升华 探究点一 男女染色体的差别 想一想 议一议 1、在男性和女性的各23对染色体中，哪一对被称为性染色体？ 2、左图中哪幅显示男性染色体？哪幅显示女性染色体？ 3、图中哪条是Y染色体？它与X染色体在形态上的主要区别是什么？ 4、精子和卵细胞中有几条性染色体？男性有几种精子？女性有几种卵细胞？ ㈢合作探究 点拨升华 探究点一 男女染色体的差别 1、成对 2 DNA 2 23 2、B 3、D 人的体细胞中染色体可以表示为： 男：22对+XY 女：22对+XX 人的生殖细胞中染色体可以表示为： 卵细胞： 22条+X 精　子：22条+X或22条+ Y XY XX 生殖细胞 X X Y 子代 XX XY 女 男 1 ：1 亲代 父 母 探究点二 生男生女机会均等 ㈢合作探究 点拨