河北省邯郸四中高二历史《西方人文精神的起源与发展》2课件（人民版必修三）.pptVIP

1.(2009·广东卷)古希腊人将神塑造为生动逼真的人的形象，这在一定程度上体现了古希腊的( ) A．民主思想 B．无神论思想 C．科学思想 D．人文主义思想 【解析】本题考查考生对人文主义内涵的理解及其应用。人文主义注重崇尚以人为本，维护人性尊严。古希腊人将神塑造为生动逼真的人的形象，突出人的价值和作用，再结合古希腊思想特点可知是人文主义思想的体现。其余三项与题干材料无关。 2.(2010·广东卷)“我们不把任何未经验证的意见接受作为真理，而是遵照必要的次序，从一步推演到下一步……不论多么深奥，最终都能发现。”与这句话的理念一致的说法是( ) A．“信仰即可得救” B．“人是万物的尺度” C．“要有勇气运用你自己的理智” D．“我们茫然于新事物，并对未来充满了恐惧” 【解析】依据材料“经验证”“一步推演”可以看出，要运用你自己的理智去发现真理。A为宗教改革的思想主张，强调信仰；D认为世界不可知；B“人是万物的尺度”强调个人的感觉，都是错误的。 3.(2008·江苏卷)孔子和苏格拉底是公元前5世纪的东西方思想巨人，两者思想的不同之处是( ) A．重视道德的意义 B．肯定人的价值 C．强调知识的作用 D．推崇君主权威 【解析】孔子主张维护周朝的礼，主张“君君、臣臣、父父、子子”，维护君主权威。而苏格拉底出生于雅典，推崇古希腊的民主政治。A、B、C三项是