学长教你写校园团体活动策划书.docVIP

一、活动背景： 辩论是一项可以提高思辩能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。开展此项活动丰富同学的课余生活，提高思辩能力，培养创新精神使各之间，学生之间互可以使更好的融入大学生活，在活动中提高自信、主办单位：大学、参赛人员：、活动地点： 五、宣传策略1.海报宣传：在学校的消息栏以及食堂等流动人口大的地方张贴关于本次大赛的宣传海报并悬挂相应的条幅 2.网络宣传：将比赛消息公布于大学网，及时发布新赛况，决赛和颁奖。同时专文介绍本次活动的意义及影响。 3.向广播台提供资料，进行本次大赛宣传报道。比赛时间 预赛：待定 决赛：待定 比赛要求 参赛队伍：辩手要求：每支队4人。要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备 主席要求：外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方 赛程安排 抽取辩题和对阵双方后开赛。赛后现场评出优胜，再抽取辩题和对阵队伍，终至决赛。具体对战双方和比赛地点由抽签决定评判 （一）评判规则 预赛阶段每场比赛评判团由5位评委组成，决赛阶段每场比赛评判团由7位评委组成。评委对在场的各个代表队做出评判，具体以分数为准。（二）评判标准 1、团体部分：（1）??按辩论阶段评分陈词：分攻辩：分；攻辩小结：分自由辩论：分总结陈词：分审题 准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。 展开 对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。 辩驳 提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。 配合 具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。（2）??综合印象分语言风度：分；团体配合临场反应：分语言 普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。 辩风 比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。 形象 着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。 2、个人部分： 由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考： （1）陈词流畅，说理透彻，用语得体； （三）胜负判定 1、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该队得分； 2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜； 3、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负 4.评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该参赛队员的得分.如果两队员得分相同，则由评判团另行投票（四）点评 每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。 奖项设定 团体奖 1、辩论赛军奖（个） 2、辩论赛亚军奖（一个） 3、辩论赛军奖（一个） 二个人奖 1、优秀辩手奖：（） 2、大赛最佳辩手奖：（一个） 备注：本次辩论赛将给冠军队、亚军队和季军队颁发相应的奖状，将会给本次大赛的优秀辩手和最佳辩手颁发相应的证书。辩论赛竞赛规程 一比赛进程（由主席执行） 1、开场白2、介绍参赛队及其所持立场3、介绍参赛队员4、介绍评委及点评嘉宾 5、比赛开始 6、嘉宾点评7、评判团递交评分表，离席评定结果8、9、公布结果 二、辩论赛比赛程序及时间规定 正方一辩发言 反方一辩发言 正方二辩选择反方二三辩进行一对一攻辩1分45秒反方二辩选择正方二辩进行一对一攻辩 1分45秒 正方三辩选择反方二进行一对一攻辩1分45秒反方三辩选择正方二辩进行一对一攻辩 1分45秒每个提问不超过15秒 每次回答不超过0秒正方一辩进行攻辩小结 1分30秒反方一辩进行攻辩小结 1分30秒 自由辩论正方先开始8分钟（双方各4分钟）向反方提问问题除四辩外任意辩手回答?向正方提问问题 回答时间不超过1分钟 反方四辩总结陈词 分钟 正方四辩总结陈词 分钟正方一辩发言, 2分30秒,反方一辩发言, 2分30秒, 正方二辩选择反方二辩进行一对一攻辩, 1分秒, 反方二辩选择正方二辩进行一对一攻辩, 1分秒, 正方三辩选择反方二辩进行一对一攻辩, 1分秒, 反方三辩选择正方二辩进行一对一攻辩, 1分秒, 每个提问不超过15秒每次回答不超过2秒正方一辩进行攻辩小结, 1分秒, 反方一辩进行攻辩小结, 1分秒, 自由辩论正方先开始, 8分钟双方各 4分钟 观众向反方提问个问题, 回答时间不超过1分钟,观众向方提问个问题, 回答时间不超过1分钟反方四辩总结陈词, 3分钟, 正方四辩总结陈词, 3分钟, 1、由两个代表队参加，每队3人； 2、一方为正方守擂，另一方为反方攻擂； 3、比赛由1名主持人、名规则评委，2