《工程测量技术》课程标准.docVIP

《工程测量技术》课程标准　　本课程是道路桥梁工程技术专业的一门专业课程，教学目标是在工程测量技术的基本知识、基本理论和基本方法的基础上，培养学生用工程测量相关仪器完成工程工程测量的能力，以及解决道路桥梁工程测量技术相关问题加强对工程测量技术实践应用的探讨，促进学生处理实际工程施工测量问题能力的提高。本学生达到员资格证书中相关技术考证的基本要求。为了充分体现任务引领、导向课程思想，本课程按照工程测量技术的基本顺序按测量工作、等方面进行课程内容安排。整个课程内容的知识介绍以够用为度，操作技能力求熟练。道路桥梁施工测量能够承担施工一线的中线测量、纵断面测量、横断面测量以及施工阶段的测量等工作任务。同时培养学生善于沟通和合作的品质、吃苦耐劳和客观科学的职业精神，为发展职业能力奠定良好的基础。能描述地面点位的确定要素测量工作的程序与基本原则；使用水准仪、光学经纬仪、全站仪、钢尺、GPS、罗盘仪等常用测绘仪器进行水准测量、角度测量、距离丈量及直线定向等各项基本测量工作和测量数据的误差分析和处理；能操作使用传统测量仪器或全站仪完成导线测量并进行成果处理；能操作使用传统测量仪器或全站仪进行地形测量；操作使用操作使用描述测量的任务和作用测量工作组织原则、方法与工作内容误差的概念、分类及特点描述算术平均值原理衡量精度的三大标准应用误差理论处理测量成果角度测量的原理角度构造及技术操作方法水平角、竖直角观测方法与过程距离丈量的仪器直线定的原理及方位角的定义及应用水准构造使用普通水准测量实施及成果处理GPS的结构原理、构造、使用方法用经纬仪进行水平角竖直角测量并进行成果处理能进行经纬仪的检验与校正会进行直线定线、直线量距及成果计算能使用进行距离测量能使用红外测距仪进行距离测量能使用罗盘仪进行方位角测定使用水准仪进行水准测量及成果处理能进行水准仪的检验与校正会用GPS导线测量概念及导线布设形式、等级导线测量的外业过程平面控制中闭合、附合导线的内业计算交会定点概念及方法三、四等水准测量实施及成果处理会用传统测量仪器完成选点、测角、量边等外业工作能进行闭合、附合导线的内业计算能进行前方、测边交会的计算及交会定点会用全站仪进行坐标测量并进行数据处理会用GPS进行平面控制测量使用水准仪进行水准测量并进行成果处理地形测量的基本知识视距测量的原理及方法地形图检查、拼接与整大比例尺数字化测图的方法地形图的基本应用能利用水准仪或经纬仪进行视距测量会利用全站仪进行地形测量能利用地形图确定点的坐标、高程，确定直线的距离、方向坡度，绘制确定方向的纵断面图会利用全站仪进行 1.叙述道路中线测量的概念、任务 2.熟悉交点、转点的含义及测设方法 3.说明圆曲线转角的测定及里程桩的设置的方法 4.说明圆曲线测设原理及圆曲线、虚交、复曲线的测设方法 5.说明缓和曲线测设原理及过程 1.能测设转角与设置里程桩 2.会进行圆曲线、虚交、复曲线要素计算及主点桩号计算 3.能进行圆曲线、虚交、复曲线主点测设 4.能利用经纬仪、全站仪进行圆曲线支距法、偏角法的详细测设和缓和曲线的测设 10课时 授课6课时 训练4课时 6 道路纵、横断面测量 1.叙述纵断面测量的概念 2.说明基平测量、中平测量的原理及方法 3.叙述横断面测量的概念 5.说明横断面概念及其确定方法 6.说明横断面测量原理与方法 1.会进行基平测量、中平测量 2.能绘制路线纵断面地形图 3.会确定路线横断面的方向 4.会利用标杆皮尺或水准仪进行横断面测量 5.能绘制路线横断面地形图 8课时 授课4课时 训练4课时 其 它 考核评价 2课时 总课时 84 5.实施要求 5.1教材编写 1）教材应依据本课程标准编写要通过自行编制工程项目的施工方案、观看施工的录像、工地现场参观教材中的活动设计的内容要具体，并具有可操作性。应选用典型的公路工程建设施工过程组织与各生产要素管理为载体，会进行常规项目组织施设计编制、现场施的组织管理工作扩大课程资源的交互空间， 2）积极开发和利用网络课程资源，充分利用诸如电子书籍、电子期刊、数据库、数字图书馆、教育网站和电子论坛等网上信息资源，使教学从单一媒体向多种媒体转变；教学活动从信息的单向传递向双向交换转变；学生单独学习向合作学习转变。 3）校企合作共同开发课程资源，充分利用本行业典型的生产企业的资源，进行产学合作，建立实习实训基地，实践“工学”交替，满足学生的实习实训，同时为学生的就业创造机会。 4）建立本专业开放实训中心，使之具备现场教学、实验实训、职业技能证书考证的功能，实现教学与实训合一、教学与培训合一、教学与考证合一，满足学生综合职业能力培养的要求。 5）建立一支适应本专业稳定的、开放性的、具有丰富实践施工经验的兼职教师，实现理论教学与实践教学合一、专职教师与兼职教师合一、