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人力资源管理与开发--作业答案.doc
人力资源管理与开发共 3 大题,总分 100 分,60 分及格(请于 30 分钟内完成) 一、单选题(共 8 小题,每题 5 分) 1、员工在共同工作中彼此形成的无明文规定的系统,就叫:
?A、非正式组织?B、行动代码?C、科学管理?D、正式组织
?
2、激励频率是指在一定时间进行激励的次数,只有区分不同情况,采取相应的激励频率,才能有效发挥激励的作用。以下哪些做法是错误的( )。
?A、工作学习性质比较复杂,任务比较繁重,激励频率应相应提高?B、对于目标任务比较明确,短期见效的工作,激励频率应当高?C、对于目标任务比较明确,短期见效的工作,激励频率应当低?D、工作学习性质比较简单,任务比较轻松,激励频率应相应降低
?
3、要保证员工按照企业的要求工作,提高执行力,激励环节必不可少,企业必须保证
?A、不采用任何激励?B、有及时的正绩效与必要的负激励?C、只有正激励?D、只有负激励
?
4、企业计划从上到下可分成多个层次,通常越低层次的目标就越具有以下哪个特点:
?A、定性和定量结合?B、趋向于定性?C、模糊而不可控?D、具体而可控
?
5、管理大师彼得?德鲁克曾在《有效的主管》一书中简明扼要地指出:“效率是‘以正确的方式做事’,而效能则是“做正确的事”。在两者无法兼得时,我们正确的做法应该是( )。
?A、先着眼于效能,然后设法提高效率?B、只注重效能?C、只注重效率?D、效能和效率都不顾
?
6、有效培训应建立分层次、分专业、模块化的系统培训体系,以下哪一项不包括在专业技术人员的培训内容之内( )。
?A、专业技能?B、产品知识?C、生产设备知识?D、组织管理技能
?
7、有效的员工培训能为企业解决很多问题,以下哪个问题不包括在内( )。
?A、员工素质方面原因产生的问题?B、员工技能方面原因产生的问题?C、沟通协调方面原因产生的问题?D、结构性、制度性、机制性方面原因产生的问题
?
8、“目标管理”方法最大的缺点是:
?A、不能很好地激励员工?B、强调数量或短期目标,忽略质量或长期目标?C、对员工绩效评估的公开性和透明度差?D、需要的时间短
二、多选题(共 6 小题,每题 6 分) 1、绩效管理是一个完整的且不断进行的循环,包括以下哪些环节( )。
?A、目标设定?B、过程监控?C、绩效考评?D、绩效反馈
?
2、赫茨伯格的双因素理论包括保健和激励因素两部分,下面哪些选项最可能是赫茨伯格所认为的激励因素?
?A、与下属的关系?B、成就与认可?C、与上级的关系?D、成长与发展
?
3、以下哪些方面可能有助于做正确的事( )。
?A、突破惯性思维?B、培养归属感?C、明确目标?D、清楚公司的使命
?
4、人与人的沟通包括哪几个过程因素( )。
?A、信息输出者?B、信息接受者?C、信息?D、渠道
?
5、美国心理学家弗鲁姆于1964年提出了期望理论。该理论认为,激发的力量来自效价与期望值的乘积,即:激励的效用=期望值×效价。按照这个公式,以下说法正确的是( )。
?A、如果期望值为零,完全起不到激励的作用?B、如果个人主观估计价值为零,完全不会产生激励作用?C、期望值和个人价值估计,任何一个变量的变化,都会影响到工作积极性?D、我认为我有能力完成这项任务,完成任务后我估计老板肯定会兑现他给我晋升工资的诺言,而增加工资正是我的最大期望,所以,我工作的积极性肯定很高
?
6、以下关于效能的表述中,正确的是( )。
?A、效能是衡量工作结果的尺度?B、效率、效果、效益是衡量效能的依据?C、效能建设的根本目的是运用各种科学管理的手段、制度和载体,调动工作人员的积极性、主动性和创造性?D、效能建设以不断提高工作人员的办事效率和工作能力为目标
三、判断题(共 6 小题,每题 4 分) 1、给下级分配任务后,在任务进行中应保持跟进,如发现问题一起寻找解决办法。
?对?????错
?
2、对员工进行培训的目的在于建立企业的核心能力。
?对?????错
?
3、员工持股计划(制度)是指有企业内部员工出资认购本公司部分股权,委托员工持股会作为社团法人托管运作,集中管理。
?对?????错
?
4、分层次培训体系体现在提高自我管理-管理他人-团队管理-业务管理的能力。
?对?????错
?
5、绩效管理与绩效考核的不同之处在于,绩效管理重点放在过去的业绩,重结果。
?对?????错
?
6、职位设置应体现专业分工和分层分类的特点。
?对?????错
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