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- 2017-08-23 发布于山东
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《失物招领》说课稿
一、说教材
《失物招领》是鄂教版小学语文第三册第七单位的一篇讲读课文。本单位围绕“敬服情况”为主题,教育学生从小树立环保意识,明确蓝天白云、碧水清风、红花绿荫等这统统都不是一定的;都必要各人去敬服……
二、说目的
1.知识与技能:准确、流畅、有情感地朗读课文。
2.历程与方法:结合生存现实接纳演演---读读---议议的方法举行读中感悟的学习。
3.情绪态度代价观:通过学习使学生养成敬服情况卫生的好风俗。
教学重点:(学习第4至8自然段)
1.理解失物的两种不同含义(失物和“失物”)。
2.通过重点词句使学生理解文章的内容所蕴含的道理,使学生养成爱护环境卫生的好习惯。
1.教法:我预设用读读---演演---议议的方法进行教学。
2.学法:预设用合作探究的学法进行学习。
一、复习导入
1.齐读课题
2.复习回顾
自由读文,边读边想发生了什么事?你是从哪里知道的?
1.学习第四段
2.学习第五段
3.合作学习第六、七段
4.合作学习第八段
(1)、有情感的朗读课文,思索:学文后里们明确了什么?
(2)、师总结:掩护情况大家有责,从如今起、从小事做起,大家争当环保小卫士!
过渡:
四、讲堂作业
1.齐读标题
2.老师引导学生答题
3.学生完成作业(师巡视,提示学生连结三姿)
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