《失物招领》说课稿.docVIP

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  • 2017-08-23 发布于山东
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《失物招领》说课稿   一、说教材   《失物招领》是鄂教版小学语文第三册第七单位的一篇讲读课文。本单位围绕“敬服情况”为主题,教育学生从小树立环保意识,明确蓝天白云、碧水清风、红花绿荫等这统统都不是一定的;都必要各人去敬服……   二、说目的   1.知识与技能:准确、流畅、有情感地朗读课文。 2.历程与方法:结合生存现实接纳演演---读读---议议的方法举行读中感悟的学习。 3.情绪态度代价观:通过学习使学生养成敬服情况卫生的好风俗。   教学重点:(学习第4至8自然段)   1.理解失物的两种不同含义(失物和“失物”)。 2.通过重点词句使学生理解文章的内容所蕴含的道理,使学生养成爱护环境卫生的好习惯。   1.教法:我预设用读读---演演---议议的方法进行教学。 2.学法:预设用合作探究的学法进行学习。   一、复习导入   1.齐读课题 2.复习回顾   自由读文,边读边想发生了什么事?你是从哪里知道的?   1.学习第四段 2.学习第五段 3.合作学习第六、七段 4.合作学习第八段   (1)、有情感的朗读课文,思索:学文后里们明确了什么?   (2)、师总结:掩护情况大家有责,从如今起、从小事做起,大家争当环保小卫士!   过渡:   四、讲堂作业   1.齐读标题 2.老师引导学生答题 3.学生完成作业(师巡视,提示学生连结三姿)

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