“go for it”说课稿.docVIP

go for it说课稿 　　一、说教材 　　1.教材简析。 　　本课共有两部分内容，其中第一部分是以中秋节为话题而展开的一个对话。它主要讲了Han Mei和Lucy简单谈论有关中秋节和月饼方面的知识，并邀请Lucy到她家作客的过程。在这个对话中出现了如autumn和festival等十一个新单词以及几个学生难以理解的、需教师解释的词、句型和句子。 　　第二部分内容是两人在商店为朋友买月饼的一个情境，谈话内容是从月饼表面的样子的好坏、大小、轻重和价钱等方面展开的。其中出现了形容词比较级的用法，它们是：nicer, bigger, heavier, cheaper。它要求学生根据图、词和句子提示创造性的对话。 　　2.教学重点。 　　(1)指导学生掌握和熟练运用那些难以理解的词、句型和句子，如cakes with meet... 　　(2)指导学生口头熟练表达就中秋节这一话题展开的对话内容，包括第二部分的购物经过。 　　(3)形容词比较级的用法。 　　3.教学难点。 　　学生根据实际情境需要真正开口讲英语。 　　4.教学目标。 　　(1)技能目标。学生能听懂本对话录音，能听懂师生之间就本对话内容而展开的、切形式的问答，会和别人展开对话，了解和传递信息;能就本课语言难点造句，而且无语法错误;能就类似话题，创造性地自编对话;掌握形容词比较级的用法。 　　(2)知识目标。学生要牢记所有新学