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- 2017-08-23 发布于江西
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新人教版七下《整式》.ppt
学习目标: 1.在现实情景中进一步理解用字母表示数的意义,发展符号感. 2.了解整式产生的背景和整式的概念,能求出整式的次数 练习:(1)单项式 的系数是 ,次数是 。 (2)单项式 的系数 是 ,次数是 。 (3)单项式 的系数 是 ,次数是 。 练习:1)多项式x -2x y +3y 是一个 次 项式,它的项是____________________。 (2) 多项式: 是一个 次 项式,它的项是________________________。 同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也分别相等的项叫做同类项。 (1)写出 的一个同类项 ; (2)若 18 x y 与 – 2 x y 是同类项,则 m = , n = . (3) 若 7 x y 与 – x y 是同类项,则 m = , n = . 作业 课本P5
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