做一名形象大使.docVIP

概况：做一个形象大使 教学目标： 人人都做一个形象大使； 让学生了解做一个形象大使应注意的问题。 反思评价 内容提要 T 关键项调控方法策略 为了在校园内推广文明形象，加强学生养成教育，强化学生的文明礼仪习惯养成意识，本节课，学生都能主动去学习怎样成为一名合格的形象大使 引入 大家知道什么是形象大使吗？ 形象大使是一个宽泛的概念，统而概之，它是指为企业或组织的赢利性或公益性目标而进行信息传播服务的特殊人员。代言人可以存在于商业领域，如众多公司企业广告中的名人；也可以出现于政府组织的活动中。如果我们再细化到商业营销领域，那么代言人可以分为企业代言人、形象代言人和产品代言人三类，它们是一种包含与被包含关系。不同类型（范畴）的代言人自有其不同的职能与要求，具体到企业品牌塑造层面，我们的营销及广告人员所必需通晓的就是形象代言人了。形象代言人的职能包括各种媒介宣传，传播品牌信息，扩大品牌知名度、认知度等，参与公关及促销，与受众近距离的信息沟通，并促成购买行为的发生，建树品牌美誉与忠诚。 新课 （一）要成为一位优秀的形象大使，我们要注意什么？ 穿戴整洁 要求：按时起床，自行洗脸、漱口、刷牙，经常洗澡、洗头等；穿校服、戴安全帽、戴红领巾整齐，并随时保持干净。 文明礼貌 要求：见到老师、同学、客人面带笑容、主动问好；不说脏话、不骂人；不在教室、走廊疯打闹，不欺负同学。 安全行路 要求：上、放学路上，自觉排好路队，不贪玩，不追打；自觉遵守交通规则，走路看红绿灯，走斑马线，不穿马路、不在公路上玩耍。 4、爱护公物 要求：爱护座椅、墙面、黑板等公物，并保持清洁；使用公物要爱惜，不刻画、不涂抹、不破坏。 5、讲究环保 要求：搞好卫生，不乱扔垃圾，不随地吐痰；见到杂物主动拾起；自觉参加学校、班级、家庭组织的环境卫生清扫和保洁活动。 6、勤奋学习 要求：课堂正，坐姿正，专心听，积极思考，勤于动手，举一反三，学以致用；按时完成作业，坐到自己清楚、认真整洁；练一手好字、说一口标准普通话。 7、强身健体 要求：认真做好广播操和眼保健操，积极参加其他强身健体活动；积极参加学校组织的一切活动，在活动中锻炼成长。 8、尊老爱幼 要求：尊敬老师、长辈、以礼待人；爱护同学、弟妹、家人，和谐共处；虚心向他人求教，做到态度诚恳。 9、助人为乐 要求：主动帮助他人，做到与人为善；以举手之劳，解他人燃眉之急；拾到东西，主动交公，及时查找失主。 10、倡导节约 要求：节约使用水、电、纸、笔等；看到水龙头流水等自然浪费现象主动采取补求措施；看到人为浪费现象主动揭发、劝告避免。 （二）教师引导学生学习形象大使的站姿、坐姿、鞠躬、问好等动作。 小结 好了，经过一节课的学习，同学们基本上都可以上岗做形象大使了，现在我们一起来总结与来宾交往时应该做到： 见到来宾来访，要主动热情地迎上前去，但不要围观。 主动向来宾做自我介绍。 主动向来宾介绍学校的环境，但语言不要啰嗦，可以突出介绍有特点的地方。 主动为来宾引路等方便。 4分 1分 10分钟 15分钟 5分 学生举手发言，积极参与课堂 教师讲解“小学形象大使”的基本要求 全班起立，老师指导学生动作，让学生粗略学生作为一名形象大使的知识 注释或说明 柳州市革新路第一小学 姓名： 革新一小“EEPO有效教育”实验研讨课模块式备课表 教学重、难点：形象大使仪态的培养