2013年粤教版物理选修3-1：第一章第一节《认识电场》知能演练.docVIP

1．(单选)毛皮与橡胶棒摩擦后，毛皮带正电，这是因为(　　) A．毛皮上的一些电子转移到橡胶棒上 B．毛皮上的一些正电荷转移到橡胶棒上 C．橡胶棒上的一些电子转移到毛皮上 D．橡胶棒上的一些正电荷转移到毛皮上 解析：选A.摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体上，中性的物体若失去电子则带正电，得到电子就带负电，由于毛皮的原子核束缚电子的本领比橡胶棒弱，在摩擦的过程中毛皮上的一些电子转移到橡胶棒上，失去了电子的毛皮带正电，而正电荷是原子核内的质子，不能自由移动，所以A选项正确． 2．(双选)关于元电荷下列说法中正确的是(　　) A．元电荷实质上是指电子和质子本身 B．带电体的电荷量可以是任意值 C．元电荷通常取值为e＝1.60×10－19 C D．电荷量e的数值最早是由美国科学家密立根用实验测得的 解析：选CD.实验得出，所有带电体的电荷量或者等于e，或者是e的整数倍，这就是说，电荷量是不能连续变化的物理量．电荷量e的数值最早是由美国物理学家密立根测得的，由以上可知答案为CD. 3．(双选)(2012·清远高二检测)用与丝绸摩擦过的玻璃棒接触不带电的验电器的金属球后，验电器的金属箔片张开，则下列说法正确的是(　　) A．金属箔片带正电荷 B．金属箔片带负电荷 C．部分电子由金属球转移到玻璃棒上 D．部分电子由玻璃棒转移到金属球上 解析：选AC.丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，与不带电的验电器的金属球接触后，部分电子由金属球转移到玻璃棒上，验电器的金属箔片带正电而张开，故选A、C. 4．(双选)如图1－1－4所示，挂在绝缘细线下的轻质小球，由于电荷间的相互作用而靠近或远离，所以(　　) 图1－1－4 A．甲图中两球一定带异种电荷 B．乙图中两球一定带同种电荷 C．甲图中两球至少有一个带电 D．乙图中两球可能只有一个带电 解析：选BC.根据同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，带电体有吸引轻小物体的性质可知：若两小球相互排斥，可判定两小球一定带同种电荷；若两小球相互吸引，则可能存在两种情况，即可能带异种电荷，也可能一个带电，另一个不带电．综上所述，可判定选项B、C正确． 5．有三个完全一样的绝缘金属球，A球带电荷量q，B、C均不带电．现要使B球带电荷量为，应该怎么办？ 解析：解答本题时可按以下思路分析： → → 答案：见解析 一、单项选择题 1．下列说法正确的是(　　) A．摩擦起电和静电感应都是使物体的正负电荷分开，而总电荷量并未变化 B．用毛皮摩擦过的硬橡胶棒带负电，是摩擦过程中硬橡胶棒上的正电荷转移到了毛皮上 C．用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷，是摩擦过程中玻璃棒得到了正电荷 D．物体不带电，表明物体中没有电荷 解析：选A.摩擦起电的实质是一个物体失去电子，另一个物体得到电子，总电荷量未改变；感应起电的实质是自由电子从物体的一端运动到另一端，总电荷量未改变，遵守电荷守恒定律，选项A正确．在摩擦起电的过程中，是得失电子的缘故使两个物体带上不同的电荷，并不是正电荷在转移，选项B、C错误．物体不带电，表明物体是电中性的，物体中有等量的异种电荷，D项错误． 2．关于电荷量，下列说法错误的是(　　) A．物体的带电荷量可以是任意值 B．物体的带电荷量只能是某些值 C．物体的带电荷量最小值为1.6×10－19 C D．一个物体带1.6×10－9 C的正电荷，这可能是它失去了1.0×1010个电子的缘故 解析：选A.电荷量的最小值为元电荷，即1.6×10－19 C，物体实际带电量只能是元电荷电量的整数倍．一个物体失去1.0×1010个电子，则其带正电量为1.0×1010×1.6×10－19 C＝1.6×10－9 C，故B、C、D的说法都正确，所以错误的说法为A. 3．(2012·珠海高二检测)把两个完全相同的金属球A和B接触一下，再分开一段距离，发现两球之间相互排斥，则A、B两球原来的带电情况不可能是(　　) A．带有等量异种电荷 B．带有等量同种电荷 C．带有不等量异种电荷 D．一个带电，另一个不带电 解析：选A.把两个完全相同的金属球接触再分开，发现两球之间相互排斥，说明两球带同种电荷．若两球原来带等量异种电荷，接触后电荷中和，小球不带电，分开后不排斥，所以A不可能；若两球原来带等量同种电荷，接触后仍带等量同种电荷，分开后会排斥，所以B是可能的；若两球带不等量异种电荷，则两球接触后，中和一部分电荷，剩余电荷两球平分，所以C是可能的；若小球一个带电，一个不带电，接触后，两球平分电荷，分开后会排斥，所以D也是可能的． 4．(2012·浙南检测)保护知识产权，抵制盗版是我们每个公民的责任与义务．盗版书籍影响我们学习效率甚至给我们的学习带来隐患．小华有一次不小心购买了盗版的物理参考书，做练习时，他发现有一个关键数字看不清，拿来问老师，如果你是老