课题7 定量认识化学变化.docVIP

课题7 定量认识化学变化 【目标】 1．理解质量守恒定律，掌握质量守恒定律在有关化学方程式计算中的应用。 2．掌握化学方程式的有关计算。 【重点】 有关化学方程式的计算。 30.6克加热至质量不再改变为止，冷却后称量剩余固体物质的质量为21.0克。试问： （1）生成氧气的质量是多少克？ （2）原混合物中氯酸钾和二氧化锰分别为多少克？（K：39 Mn：55 O：16） 课内探究 导入新课： 化学方程式可以表示为化学反应前后物质的变化和质量关系本节课将要根据化学方程式的计算，就是从量的方面来研究物质变化的一种方法。知识脉络 探究二、3X+4Y=2Z中，已知X和Z的相对分子质量分别是32和102 序号 加入稀盐酸质量（g） 剩余固体质量（g） 第1次 10 5.5 第2次 10 m 第3次 10 1.2 第4次 10 1.2 （4）要得到280kgCaO，需要质量分数为80%的石灰石多少千克？(化学方程式：CaCO3CaO+CO2↑) 解： 反馈训练 1、某钙片的标签如右图所示，已知此钙片成分中只有碳酸钙含有钙元素。 (1)请通过计算说明此标签中的含钙量是否错误。 (2)为测定其真实的含钙量，小东每次取10片钙片放入已称量的含足量盐酸的烧杯中，发生的化学反应是： CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O＋CO2，充分反应后再称取烧杯和剩余物的总质量。小东做了三次实验，数据如下： 物质的质量 第一次 第二次 第三次 平均值 反应前：烧杯+盐酸 22 g 22 g 22 g 22 g 10片钙片 8 g 8 g 8 g 8 g 反应后：烧杯十剩余物 26.7 g 26.5 g 26.9 g 26.7g 请列式计算每片此钙片含碳酸钙的质量。2、向 盛有12.60g碳酸氢钠固体的烧杯中，加入100.5g硫酸溶液恰好反应。反应过程用精密仪器测得烧杯连同药品的质量(m)与反应时间(t)的关系如图所示。烧杯连同药品的起始质量为200.0g。反应的化学方程式为： 2NaHCO3+H2SO4＝Na2SO4+2H2O+2CO2 回答下列问题： (1)当碳酸氢钠与硫酸溶液恰好完全反应时，所需的时间约为______________。 (2)反应后，所得硫酸钠溶液的溶质质量分数为多少？某实验小组的同学为了测定实验室中氯酸钾样品的纯度，取一定质量的该样品与1g二氧化锰混合，其总质量为6g。依次加热该混合物t1、、t2、 t3、 t4时间后，分别冷却称量剩余固体质量，记录的有关数据如下表（样品中的杂质不参与化学反应）： 加热时间 t1 t2 t3 t4 剩余固体质量（g） 4.24 4.16 4.08 4.08 试计算： （1）完全反应后产生的氧气的总质量为 。 （2）样品氯酸钾的纯度是多少？ 时间／s 0 20 40 60 80 100 120 石灰水增加的质量／g 0 3.0 5.0 6.0 6.6 6.6 6.6 某化学兴趣小组为测定大理石中碳酸钙的含量，将过量的稀盐酸加入到20 g大理石中（其它成分不与盐酸反应)，把产生的CO2气体用足量的澄清石灰水吸收，同时测量2分钟内石灰水增加的质量，结果如下表所示： （1）请在右边的坐标纸上，以反应时间为横坐标，以产生CO2气体的质量为纵坐标，画出能够表明产生气体的质量随时间变化规律的关系曲线； （2）计算大理石样品中碳酸钙的质量分数。 小亮和小欢同学对铜与氧气反应的产物进行探究： ⑴小欢取16g铜丝在酒精灯上加热，铜丝表面变成黑色，则黑色物质是_________；（填化学式）； ⑵小欢把加热后的铜丝A与过量稀硫酸反应，发现黑色物质B全部溶解，得到红色物质C。将C洗涤、干燥，称得质量为9.6g。则B的质量为_______； ⑶小亮认为还可测出稀硫酸的质量分数。以下是他的测定方法： 每次取16g铜丝，加热后质量为m1，逐滴加入稀硫酸与其反应，使黑色固体还有剩余。取出剩余固体，洗涤、干燥，称其质量为m2，并由反应前后溶液质量的变化计算出参加反应的稀硫酸质量m3。 小亮经三次实验，记录实验数据如下表，计算出稀硫酸的质量分数为49％。 m1（g） m2（g） m3（g） 第1次 17 13 10 第2次 19 11 20 第3次 22 6 40 小欢通过计算发现，上述3次实验中，第________次数据是错误的。为了测定某铜锌合金的组成，王华称取10 g该合金粉末，在粉末中连续三次加入稀盐酸反应。每加一次盐酸，王华记录所得气体的质量，测得实验数据如下： 第一次 第二次 第三次 连续加入盐酸的体积(ml) 10 10 10 生成氢气的质量