2013年高二数学 能力特训3.2.3新人教B版选修2-1.docVIP

人教版B数学选修2-1 3.2.3能力特训 平面的一条斜线段长是它在平面内射影长的2倍则斜线与平面所成角的大小为(　　)　　　　　　　　　　解析：选由题意知：设线面角为θ，∴θ＝60°，故选若直线l的方向向量与平面α的法向量的夹角等于120l与平面α所成的角等于(　　)以上均错答案：若平面α的一个法向量为n＝(3)，直线l的一个方向向量为b＝(1)，则l与α所成角的余弦值为________．解析：由＝，知l与α所成角的余弦值为 . 答案：在正方体ABCD-A中与平面A所成角的正切值为________．解析：连接B为BD在平面A内的射影为BD与平面A所成的角设正方体棱长为a则＝. 答案： [A级　基础达标直线l与平面α所成角为直线m在平面α内且与直线l异面则直线l与m所成角取值范围为(　　)，] B．[0，] C．[，] D．[，π] 解析：选与l异面故其夹角最大为最小即为线面角故范围为，]，故选正方体ABCD-A中与平面ACD所成角的余弦值为(　　) B. C. D. 解析：选与平面ACD所成的角等于DD与平面ACD所成的角在三D-ACD1中由三条侧棱两两垂直得点D在底面ACD内的射影为等边三角形ACD的垂心即中心H连接D则∠DD为DD与平面ACD所成的角设正方体棱长为a则＝，故选AB⊥平面α于B为AC在α内的在α内若∠ACD＝60则AC和平面α所成的角为(　　)解析：选设AC和平面α所成的角为θ则故，所以θ＝45如果平面的一条斜a＝(0)，b＝(，)，那么这条斜线与平面的夹角为________．解析：＝，因此a与b的夹角为30°.答案：30°已知空间四边形ABCD各边和对角线的长都相等那么AC与平面BCD所成角的正弦值为________．解析：过A作面BCD的垂线垂足为O则O为△BCD的中心连接CO(图略)．设边长为1则CO＝所以＝，sin∠ACO＝. 答案：正三棱柱ABC-A的底面边长为a侧棱长为求AC与侧面ABB所成的角． 解：建立如图所示的空间直角坐标系则A(00)，B(0，a，0), A1(0，0，a)，C1(－，a)， ＝(0，a，0)，＝(0，0，a)， ＝， 设侧面ABB的法向量n＝(λ)， ∴n·＝0且n·且故n＝(λ)．，n〉＝＝－. ∴|cos〈，n〉|＝. ∴AC1与侧面ABB所成的角为30级　能力提升正方体ABCD-A1D1中为侧面BCC的中心则AO与平面ABCD所成角的正弦值为(　　) B. C. D. 解析：选以D为原点所在直线为x轴轴轴建立空间直角坐标系(图略)令AB＝2则A(2)，O(1，2，1)，∴＝(－1)．又(0，0，2)为平面ABCD的法向量设AO与平面ABCD所成角为α.则，〉|＝＝＝. 如图在四棱锥P-ABCD中底面为直底面ABCD且PA＝AD＝AB＝2BC分别为PC的中点则BD与平面ADMN所成的角θ为(　　) 解析：选如图所示建立空间直角坐标系设BC＝1则A(0)，B(2，0，0)， D(0，2，0)，P(0，0，2)， 则N(1)， ∴＝(－2)， ＝(0，2，0)，＝(1，0，1)， 设平面ADMN的一个法向量为n＝(x)， 则由得取x＝1则z＝－1n＝(1)．，n〉＝＝＝－， 又0，n〉|＝. ∴θ＝30°. 等腰的斜边AB在平面α内若AC与α成30角则斜边上的中线CM与平面α所成角的大小为________． 解析：如图作CO⊥α则∠CAO＝30设AC＝BC＝1则OC＝， ∵CM＝AB＝，∴sin∠OMC＝＝. 又∠OMC为锐角. 答案：45已知正方体ABCD-A的棱长为4点E分别在棱CC上且CE＝DD1，BH＝BC.求AH与平面AFEG所成角的正弦值．解： 建立如图所示的空间直角坐标系则G(0)，A(0，4，0)，F(4，4，1)，E(4，0，2)， H(2，0，0)，＝(4，4，1)－(0)＝(4)， ＝(0，0，1)－(0)＝(0)，＝(2，0，0)－(0)＝(2)．设n＝(x)是平面AFEG的一个法向量则令x＝1则z＝－4即n＝(1)， 设AH与平面AFEG所成的角为θ则，n〉|＝＝. ∴AH与平面AFEG所成角的正弦值为(创新题) 如图已知四棱锥P-ABCD的底面为等腰梯形垂足为H是四棱锥的高为AD(1)证明：PE⊥BC；(2)若∠APB＝∠ADB＝60求直线PA与平面PEH所成角的正弦值．解：以H为原点所在直线分别为x轴线段HA的长为单位长建立空间直角坐标系如图则A(1)，B(0，1，0)．(1)证明：设C(m)，P(0，0，n)，(m0，n0)， 则D(0)，E. 可得， ＝(m，－1，0)．因为＝－＋0＝0， 所以PE⊥BC.(2)由已知条件可得m＝－故C，E，P(0，0，1)．设n＝(x)为平面PEH的法向量由即因此可以取n＝(1