2013年高考二轮复习历史广东版 第1单元《中国古代文明的形成与发展——先秦、秦汉》.docVIP

2013年高考二轮复习历史广东版 第1单元　中国古代文明的形成与发展——先秦、秦汉 知识重组 先秦（远古～公元前221年）是中华文明的勃兴阶段。秦汉时期（公元前221～220年）是封建大一统形成时期。 1．早期政治制度及中央集权制度的开创 先秦 分封制 内容 ①周王把土地和人民分别授予王族、功臣等，让他们建立诸侯国，拱卫王室。②诸侯要尽服从天子命令、镇守疆土等义务 影响 ①加强了周天子对地方的统治；②分封制下诸侯拥有较大权力，诸侯兼并战争不断，最终分封制崩溃 宗法制 核心是嫡长子继承制，保证了统治阶级内部的稳定和团结 秦 统一 公元前221年，秦始皇统一六国，建立秦朝 中央集权制度 秦朝建立皇帝制度、三公九卿制，在全国推行郡县制，开创专制主义中央集权制度，奠定了我国两千多年封建社会政治制度的基本格局 汉 郡国并行制 汉初郡县、封国并存，后来的武帝削弱诸侯王权力，颁布“推恩令”，加强了中央集权 察举制 孝廉成为士大夫做官的主要途径 规律启示秦汉时期是我国统一的多民族国家的形成时期，其政治制度、经济模式、统治思想都具有奠基意义，对后世影响很大，学习过程中应注意从整个中国古代史认识秦汉的历史地位。 2．先秦、秦汉的经济 生产 工具 原始社会 刀耕火种 春秋战国 铁犁牛耕出现并不断推广 汉代 （1）出现犁壁和二牛一人犁耕法，精耕细作技术发展（2）铁犁牛耕成为我国传统农业的主要耕作方式 经营 方式 （1）经历了集体劳作到个体农耕的发展过程（2）春秋战国时期开始出现以一家一户为单位、男耕女织、自给自足的小农经济，小农经济是中国传统农业社会生产的基本模式 土地 制度 原始社会 土地属于氏族公社所有 奴隶社会 实行井田制，这是一种土地国有制 封建社会 封建土地私有制 商业和经济政策 商朝 商朝人以善于经商著称 西周 工商食官 战国 商鞅变法首倡“重农抑商” 秦汉 实行歧视商人和专卖制度 手工业 商周 青铜器的铸造进入繁荣时期 西汉 丝绸之路开通，中国的丝绸远销亚洲、欧洲 东汉 杜诗发明水排，用于鼓风冶铁 规律启示中国古代经济中，农业是基础产业，手工业和商业的发展以农业的发展为基础，并没有起到分解自然经济的作用，这是中国古代商品经济与西欧商品经济很大的不同之处，它是中国古代经济长期延续，未能完成向近代转型的重要原因。 3．先秦、秦汉的思想文化 思想 春秋战国 （1）出现百家争鸣局面，奠定了中国传统文化基础。（2）春秋末期的孔子开创儒家学派，经过孟子和荀子的发展，战国后期儒学成为蔚然大宗 汉朝 汉武帝接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，儒家思想成为中国传统文化的主流思想 春秋时期 我国古代第一部诗歌总集《诗经》，具有现实主义特色 战国时期 楚辞 屈原开创楚辞体，代表作《离骚》具有浪漫主义风格 帛画 《人物龙凤图》《人物驭龙图》表明绘画艺术走向成熟 两汉时期 造纸术 西汉已经出现纸，东汉蔡伦改进造纸术 医学 ①《黄帝内经》（战国问世、西汉编定）②《伤寒杂病论》（东汉张仲景） 文学 楚辞盛行，出现综合文体——赋 规律启示春秋战国时期是我国古代社会的转型时期，其本质内容是中国古代文明的形成时期，表现在经济上就是小农经济的形成；表现在政治上就是中央集权制的形成；表现在文化上就是百家争鸣。 误区警示 1．分封制和宗法制互为表里，侧重点有所不同。 西周分封的主要依据是血缘。分封制重在规定权力的“分配”，而宗法制重在规定权力的“继承”。 2．中国古代有“法制”，但无“法治”。 “法治”是依法治国的意思，是民主政治的体现。中国古代的法制是君主专制的工具，中国古代“法制”与近代“法治”两者有着本质的不同。 3．中国古代中央集权总趋势是不断强化的，但在不同时期具体情况不尽相同。 中央集权制的不断加强是就中国古代整个历史发展趋势而言的，从局部而言，中国古代很多时期中央集权制受到了严重破坏，比如魏晋南北朝、五代十国等。 4．荀子很多主张与法家相通，但荀子是儒家学派的代表人物。 荀子主张法制，其主张很多与法家相通，李斯和韩非子都是荀子的弟子。但是，荀子也主张仁政，其思想更多地与儒家相同，因此，他是儒家学派的代表人物。 5．董仲舒的新儒学融合法家和阴阳五行思想。 董仲舒提出“罢黜百家，独尊儒术”，这一主张的本质特点是适应了中央集权的需要，它实际上是“外儒内法”。 考情调研 时间 考点 试题在线 2010 宗法制 模拟预测1 2011 孟子的仁政与土地问题 例题3 2012 汉代中央集权的加强 模拟预测5 2012 农业的主要耕作方式 模拟预测7 考向例析 1．中国古代的分封制和宗法制 （2011·海南单科，1）秦统一后，“废封建，立郡县”，确立专制集权制